要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)），所選試劑不正確的是

A．CO2（O2）：灼熱的銅粉             B．CH4（H2O）：濃硫酸

    C．CO（CO2）：氫氧化鈉溶液          D．NaOH（Na2CO3）：鹽酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?黑龍江）自然界中的純凈物很少，要想獲得純凈的物質(zhì)，需除去其中的雜質(zhì)．欲除去下列兩種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）甲：CaCO3（Na2CO3）  乙：炭粉（CuO）可選用的試劑及操作方法有：①加適量鹽酸，攪拌，過(guò)濾；②加適量鹽酸，蒸發(fā)；③溶解，過(guò)濾．下列組合正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為：“水-20億人生命之所系”．請(qǐng)你參與下列有關(guān)問(wèn)題的討論：
（1）如圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D．這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì)，同時(shí)利用活性炭的
吸附
吸附
作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì)，可以采用
過(guò)濾
過(guò)濾
的方法．
（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，要降低水的硬度，在生活里通常采用
煮沸
煮沸
的方法．
（4）日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象：
取樣，加入等量肥皂水后震蕩，觀察泡沫的多少，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水
取樣，加入等量肥皂水后震蕩，觀察泡沫的多少，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）將下列右行的“不良后果”的序號(hào)與左行的“錯(cuò)誤操作”對(duì)應(yīng)填空
錯(cuò)誤操作　　　　　　　　　　　　　　　不良后果
A．傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒(méi)有向著手心　　　　①所量液體實(shí)際體積偏小
B．開(kāi)始加熱時(shí)，試管沒(méi)有預(yù)熱　　　　�、跇�(biāo)簽受腐蝕
C．讀數(shù)時(shí)俯視刻度　　　　　　　　　�、劢o試管加熱時(shí)，試管破裂
A．
②
②
　　B．
③
③
 　　C．
①
①

（2）氧氣在一定條件下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶底放一些水（或沙）的作用是：
防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶
防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶
．
某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象．請(qǐng)找出引起實(shí)驗(yàn)失敗的2點(diǎn)原因：①
收集到的氧氣量太少或純度太低
收集到的氧氣量太少或純度太低
；②
表面的銹或油漆未除去
表面的銹或油漆未除去
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江 題型：單選題

自然界中的純凈物很少，要想獲得純凈的物質(zhì)，需除去其中的雜質(zhì)．欲除去下列兩種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）甲：CaCO3（Na2CO3）  乙：炭粉（CuO）可選用的試劑及操作方法有：①加適量鹽酸，攪拌，過(guò)濾；②加適量鹽酸，蒸發(fā)；③溶解，過(guò)濾．下列組合正確的是（　　）
A．甲-①，乙-②B．甲-②，乙-③C．甲-③，乙-②D．甲-③，乙-①

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2005年黑龍江省中考化學(xué)試卷（課改區(qū)）（解析版） 題型：選擇題

自然界中的純凈物很少，要想獲得純凈的物質(zhì)，需除去其中的雜質(zhì)．欲除去下列兩種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）甲：CaCO3（Na2CO3）  乙：炭粉（CuO）可選用的試劑及操作方法有：①加適量鹽酸，攪拌，過(guò)濾；②加適量鹽酸，蒸發(fā)；③溶解，過(guò)濾．下列組合正確的是（ ）
A．甲-①，乙-②
B．甲-②，乙-③
C．甲-③，乙-②
D．甲-③，乙-①

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