20.小亮在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶,其標(biāo)簽破損,從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,具體是什么物質(zhì)無法辨認(rèn).老師告訴他,這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種.
(1)小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度約為0.17g后,認(rèn)為該溶液不可能是氫氧化鈣,理由是Ca(OH)2微溶于水,其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為10%.
(2)小亮取少量樣品于試管中,滴加酚酞溶液,溶液變紅色,該溶液不可能是
NaCl(填寫化學(xué)式),理由是NaCl溶液呈中性,不能使無色酚酞溶液變紅色.
(3)為了確定該溶液的成分,小亮同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下列實驗,請你一起參與,并填寫下列實驗報告.
[設(shè)計實驗方案]方案甲:選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份;
方案乙:選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份.
[進(jìn)行實驗]你愿意選擇方案甲(選填“甲”或“乙”)進(jìn)行實驗.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量溶液于試管中,滴加氯化鈣溶液.產(chǎn)生白色沉淀該溶液是碳酸鈉溶液.
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
[實驗反思](1)有同學(xué)認(rèn)為還可以用一種常見的堿溶液來確定,那么它是氫氧化鈣溶液.
(2)小亮經(jīng)過反思,向同學(xué)們提出如下建議,你認(rèn)為合理的是AB(填序號).
A.傾倒液體時應(yīng)注意保護(hù)標(biāo)簽不被腐蝕
B.要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實驗的態(tài)度
C.無法辨認(rèn)的藥品,直接倒掉,無需保留.

分析 氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.17g,據(jù)此可計算出其飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)不到10%,所以可判斷不可能為氫氧化鈣;從題目中分析,氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉中只有氯化鈉是鹽,其余兩種都是堿,所以應(yīng)該是加入酸堿指示劑判斷是否為氯化鈉;因為碳酸鈉能夠和氯化鈣反應(yīng)生成,可加入CaCl2溶液看溶液是否變渾濁來判斷溶液是否變質(zhì),酚酞試液遇堿變紅色因此在除盡碳酸根的情況下可滴加酚酞試液來判斷溶液是否完全變質(zhì).從題中可得到很多反思,如實驗需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,使用藥品時要注意不能腐蝕標(biāo)簽,鑒別藥品可從多角度入手考慮等.

解答 解:(1)氫氧化鈣常溫下的溶解度約為0.17g,Ca(OH)2微溶于水,其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為10%;故填:;
 (2)氫氧化鈉、碳酸鈉的水溶液為堿性,能使酚酞試液變紅,而氯化鈉溶液呈中性,不能使酚酞變色,故填:酚酞;NaCl;NaCl溶液呈中性,不能使無色酚酞溶液變紅色;
 (3)[進(jìn)行實驗]選擇甲同學(xué)方案進(jìn)行實驗,氯化鈣能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,故填:甲;氯化鈣溶液;產(chǎn)生白色沉淀;CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;
[實驗反思](1)碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,故可以使用氫氧化鈣溶液,故填:氫氧化鈣;    
(2)A.傾倒液體時應(yīng)注意保護(hù)標(biāo)簽不被腐蝕,正確;
B.要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實驗的態(tài)度,正確;
C.無法辨認(rèn)的藥品,直接倒掉,無需保留,不正確.
故填:AB.

點評 本題根據(jù)氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉幾種物質(zhì)的性質(zhì)特點,采取“利用測定結(jié)果進(jìn)行先排除,最后進(jìn)行實驗檢驗的”方法確定未知溶液,涉及對四種物質(zhì)相關(guān)性質(zhì)及變化規(guī)律的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)
(1)高錳酸鉀分解制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)鐵在氧氣中燃燒,生成一種黑色固體3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)鋁能和四氧化三鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和氧化鋁2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法中正確的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.當(dāng)甲中含有少量乙時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲
C.t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D.t1℃時,50g甲的飽和溶液中有15g甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某物質(zhì)具有如下性質(zhì):如滴入無色酚酞試液變紅,滴入硫酸銅溶液只產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,如加入碳酸鈉溶液則產(chǎn)生白色沉淀,則這種物質(zhì)是(  )
A.KOHB.Mg(OH)2C.Ca(OH)2D.Ba(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.釔鐵石榴石(Y3Fe5O12)可用作雷達(dá)微波過濾器里使用的鐵氧磁性體,其中釔(Y)顯+3價,則Fe的化合價為( 。
A.+4B.+6C.+2D.+3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.小玲同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的一組是(  )
A.日常生活經(jīng)驗B.實驗中的注意事項
去除衣服上的油污:用汽油洗滌
區(qū)別硬水軟水:常用肥皂水檢驗
使煤燃燒更旺:把煤做成蜂窩狀
制取氣體:先檢查氣密性
點燃?xì)怏w:點燃前聞氣味,可保安全
檢驗氣體:都用石灰水檢驗即可
C.粒子間的關(guān)系D.生活中的安全常識
分子與原子:分子由原子構(gòu)成
原子與離子:原子得失電子變成離子
原子與元素:相同質(zhì)子數(shù)的原子統(tǒng)稱為元素
假酒中毒:由甲醇引起
瓦斯爆炸:由甲烷引起
煤氣中毒:由一氧化碳引起
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.1999年諾貝爾化學(xué)獎獲得者哈邁德澤維爾,開創(chuàng)了“飛秒化學(xué)”的新領(lǐng)域,使運(yùn)用激光光譜技術(shù)觀察進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)分子中原子的運(yùn)動成為可能.你認(rèn)為該技術(shù)不能觀察到的是(  )
A.化學(xué)變化中反應(yīng)物分子的分解B.反應(yīng)中原子的運(yùn)動
C.化學(xué)反應(yīng)中生成物分子的形成D.原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列四項基本實驗操作中,正確的是(  )
A.
氧氣的驗滿
B.
用嘴吹滅酒精燈
C.
觀察量筒測量液體的體積
D.
   收集二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.實驗室有一包純凈的鐵粉,小明為了探究金屬的化學(xué)性質(zhì)并測定鐵的相對原子質(zhì)量,設(shè)計了如圖所示的實驗.
【實驗步驟】①取兩份質(zhì)量同為w克的鐵粉,分別置于質(zhì)量相等的A、B燒杯中.
②向裝有鐵粉的A燒杯中加入50克足量的稀硫酸;向裝有鐵粉的B燒杯中加入50克足量的硫酸銅溶液.
③充分反應(yīng)后進(jìn)行稱量.C燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m克,D燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為n克.
(1)請寫出C燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.通過C燒杯中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),你能得出的結(jié)論是鐵能置換出酸中的氫.
(2)D燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+Fe═FeSO4+Cu.此反應(yīng)可以證明鐵的金屬活動性比銅強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”).
(3)鐵的相對原子質(zhì)量的表達(dá)式為$\frac{2w}{n-m}$.

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同步練習(xí)冊答案