已知鍶元素的符號(hào)為Sr,鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,問:

（1）鍶原子核電荷數(shù)為________,鍶元素位于第________周期。

（2）鍶元素的化學(xué)性質(zhì)與下圖中________(填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)最相似,它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)過程中,易________(填“失去”或“得到”)電子形成離子,形成的鍶離子符號(hào)為________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省孝感市孝南區(qū)四校九年級(jí)10月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

按下圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒，一段時(shí)間后打開止水夾。請(qǐng)回答下列問題：

（1）打開止水夾后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________；

（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是_________；

（3）待紅磷熄滅后，打開彈簧夾，觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的1/5，可能造成這樣結(jié)果的原因是（填2種）：______________；②_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆貴州省都勻市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)反應(yīng)既不是化合反應(yīng)，又不是分解反應(yīng)但屬于氧化反應(yīng)的是

A．鐵+氧氣 四氧化三鐵 B．過氧化氫水+氧氣

C．水氫氣+氧氣 D．石蠟+氧氣二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年春江蘇省大豐市九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉．充分反應(yīng)后過濾，往濾液中滴加鹽酸，有白色沉淀生成。下列說法中正確的是

A．所得溶液中可能含有Cu2+ B．所得濾渣中可能含有銅和鋅

C．所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+ D．所得濾渣中一定含有銀和銅

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年春江蘇省大豐市九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化不屬于化學(xué)變化的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省禹城市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

人類探測(cè)月球時(shí)發(fā)現(xiàn),月球的土壤中含有較為豐富的質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1的氦原子,則該氦原子與質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為2的氦原子相比較,下列說法正確的是

A．它們屬于不同種元素 B．它們是同種元素的不同種原子

C．它們是同一種原子 D．它們的原子質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）鈉是一種非�；顫姷慕饘�，它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氣和一種堿，但它不與煤油反應(yīng)．把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中（如圖a），可以看到鈉浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球，甚至?xí)光c和生成的氫氣都發(fā)生燃燒．如果在上述盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油，再投入金屬鈉，可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上（如圖b），同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)，但是不發(fā)生燃燒．則：

（1）寫出鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式 反應(yīng)類型是

（2）在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉也與水發(fā)生反應(yīng)，但不發(fā)生燃燒，這是因?yàn)?

（3）第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉浮在水面上；在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鈉懸浮在煤油和水的界面上．這兩個(gè)現(xiàn)象說明了金屬鈉具有的物理性質(zhì)是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級(jí)9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)證明：空氣中的微量臭氧（O3），可抵抗陽光中紫外線對(duì)人體的損害。制冷劑“氟里昂”是一種氯氟 烴（以M代替其化學(xué)式），它可破壞臭氧層，其反應(yīng)過程可表示為：

M + O3 → MO + O2 MO + O3 → M + O2

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知氯氟烴在反應(yīng)中的作用是

A、催化劑 B、還原劑 C、氧化劑 D、穩(wěn)定劑

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）下圖是實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是_______；裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_ ______，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是__________。

（2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_______。

（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時(shí)，二氧化碳應(yīng)從_______（填“b端”或“c端”）通入。

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