Question

1．如圖是初中化學(xué)中的幾個(gè)常見實(shí)驗(yàn)．

（1）A實(shí)驗(yàn)中水的作用是防止燒落的固體炸裂瓶底；反應(yīng)的現(xiàn)象是火星四射，生成黑色固體，反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．
（2）三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中都用到的儀器是玻璃棒（填儀器名稱）；它在B操作中的作用是加速溶解．
（3）某同學(xué)用C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是液面高于濾紙、濾紙破損等．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要清洗儀器，玻璃儀器清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)外壁附著均勻的水膜．
（4）C操作中蒸發(fā)皿中的液體不超過(guò)其容積的$\frac{2}{3}$，當(dāng)出現(xiàn)大量固體時(shí)停止加熱，利用余熱將剩余的少量水分蒸干．熱的蒸發(fā)皿不能（填“能”或“不能”）立即用冷水沖洗．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)貼在在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)、發(fā)生的反應(yīng)分析回答；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的操作及玻璃棒的作用分析回答；
（3）根據(jù)過(guò)濾的注意事項(xiàng)、玻璃儀器清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)分析回答；
（4）根據(jù)蒸發(fā)的注意事項(xiàng)分析回答．

解答 解：（1）由圖示可知，A實(shí)驗(yàn)是鐵絲在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵，水的作用是防止燒落的固體炸裂瓶底；反應(yīng)的現(xiàn)象是 火星四射，生成黑色固體，反應(yīng)的文字表達(dá)式是   鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．
（2）由圖示可知，三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中都用到的儀器是玻璃棒；它在B操作中的作用是加速溶解．
（3）某同學(xué)用C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是液面高于濾紙邊緣，濾紙破損等．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要清洗儀器，玻璃儀器清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是 內(nèi)外壁附著均勻的水膜．
（4）C操作中蒸發(fā)皿中的液體不超過(guò)其容積的$\frac{2}{3}$，當(dāng)出現(xiàn)大量固體時(shí)停止加熱，利用余熱將剩余的少量水分蒸干．熱的蒸發(fā)皿不能立即用冷水沖洗．
故答為：（1）防止燒落的固體炸裂瓶底；火星四射，生成黑色固體  鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
（2）玻璃棒，加速溶解；
（3）液面高于濾紙邊緣、濾紙破損等，內(nèi)外壁附著均勻的水膜；
（4）$\frac{2}{3}$，出現(xiàn)大量固體，不能．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)和基本操作，難度不大，請(qǐng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)提高實(shí)驗(yàn)的能力．