釩被譽(yù)為“合金中的維生素”，釩元素的部分信息如圖。下列有關(guān)釩的說(shuō)法正確的是（　　）

A. 屬于非金屬元素

B. 原子序數(shù)為23

C. 該元素位于元素周期表中第三周期

D. 相對(duì)原子質(zhì)量為50.94g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖北省黃岡市麻城市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考模擬化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

氨氣是生產(chǎn)銨態(tài)氮肥的主要原料，但一經(jīng)泄漏，危害十分嚴(yán)重。請(qǐng)根據(jù)下列相關(guān)報(bào)導(dǎo)，回答問(wèn)題：某地一冷飲廠(chǎng)氨氣泄漏，液氨沖破管道，噴射而出。當(dāng)時(shí)，空氣中彌漫著一股濃烈的刺激性氣味，現(xiàn)場(chǎng)溫度驟降到—30℃。搶險(xiǎn)隊(duì)員緊急中用檸檬水淋濕全身后沖進(jìn)泄漏倉(cāng)庫(kù)堵泄，雖堵泄成功但搶險(xiǎn)隊(duì)員被凍傷。已泄漏的500Kg液氨經(jīng)噴水12t后才將其稀釋。這次事件造成百余人氨氣中毒，距離事發(fā)地點(diǎn)5米的樹(shù)木在短短半小時(shí)內(nèi)葉子由綠色變成黃色。

（1）從以上報(bào)導(dǎo)獲得的信息中，你了解到氯氣有哪些性質(zhì)？__________（至少寫(xiě)出2條）

（2）搶險(xiǎn)隊(duì)員用檸檬水淋濕全身的可能原因是________________________________。

（3）接觸液氨可能引起嚴(yán)重凍傷的原因______________________________。

（4）磷酸二氫銨（NH4H2PO4）是一種含有氮、磷兩種營(yíng)養(yǎng)元素的復(fù)合肥，但不宜與熟石灰混合使用，試寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣西貴港市覃塘區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱(chēng):①______________②______________。

(2)用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________；與A裝置相比，用B裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是______________(寫(xiě)一點(diǎn)即可)

(3)將BCD連接制取并收集氧氣，判斷C中氧氣已收集滿(mǎn)的現(xiàn)象是______________。

(4)按E和F裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(在水中將試管的膠塞取下)，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明收集氧氣和二氧化碳的區(qū)別是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣西貴港市覃塘區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列氣體不屬于空氣污染物的是

A.臭氧 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年四川省內(nèi)江市中考三模化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有兩瓶標(biāo)簽被腐蝕的試劑，其中一瓶是Mg(NO3)2溶液，另一瓶是MgCl2溶液，選用AgNO3溶液作試劑，根據(jù)是否有白色沉淀產(chǎn)生即可將它們鑒別開(kāi)來(lái)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________；氫氧化鈉溶液中若混有少量的氫氧化鈣，只需加入適量的______________（填試劑名稱(chēng)），然后過(guò)濾即可除去雜質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年四川省內(nèi)江市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

環(huán)境、資源問(wèn)題是人類(lèi)目前普遍關(guān)注的，下列說(shuō)法不正確的是

A. 人類(lèi)通過(guò)化石燃料燃燒獲得能量的過(guò)程對(duì)環(huán)境無(wú)污染

B. 乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源

C. 將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分

D. 愛(ài)護(hù)水資源一方面要防治水體污染，一方面要節(jié)約用水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣東省業(yè)水平考試終極模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

新藥左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染，其說(shuō)明書(shū)中部分內(nèi)容如圖．

（1）左旋氧氟沙星由_____種元素組成，屬于_____（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）．

（2）左旋氧氟沙星中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（精確到0.1%）．

（3）成人呼吸道感染患者，一個(gè)療程最少應(yīng)服用左旋氧氟沙星_____g．

（4）從保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有_____的化學(xué)性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣東省業(yè)水平考試終極模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

含磷的洗滌劑因含有Na5P3O10易造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境，因此提倡使用無(wú)磷洗滌劑。下列化合價(jià)在Na5P3O10中沒(méi)有出現(xiàn)的是

A.－2 B.＋1 C.＋5 D.＋4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年福建省福州市馬尾區(qū)中考前適應(yīng)性檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。

①如圖是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖。該圖說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中一定發(fā)生變化的是____ （填字母）。

A 原子核 B 原子的最外層電子數(shù) C 原子的電子層數(shù)

②如圖是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液的反應(yīng)示意圖。從微觀角度分析該化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因是______。

③A、B、C、D表示4種物,質(zhì)，如圖是部分物質(zhì)的微觀示意圖。A和B,在一定條件下反應(yīng)生成C和D。一定質(zhì)量的A和4.8g B恰好完全反應(yīng)，可生成4. 4gC和2.7gD,則A的化學(xué)式是______。

④我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。甲烷轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:圖所表示的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

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