圖中都是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B為單質(zhì),甲、乙、丙、丁是化合物,甲和乙組成元素相同且通常為液態(tài),丙和丁組成元素相同且通常為氣態(tài).圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:乙
H2O
H2O
,丙
CO
CO

(2)寫物質(zhì)A的一條用途:
供給呼吸(或支持燃燒)
供給呼吸(或支持燃燒)

(3)寫出甲→A的化學(xué)方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)B和氣態(tài)乙在高溫下能發(fā)生置換反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
C+H2O
 高溫 
.
 
H2+CO
C+H2O
 高溫 
.
 
H2+CO
分析:本題的推斷推破口在甲和乙為組成元素相同且都為液態(tài)的化合物,所以應(yīng)該是雙氧水和水,且甲能夠分解得到乙,進(jìn)一步確定甲為雙氧水,而乙為水.甲乙都可以得到A,說明A為氧氣.而丙和丁是組成元素相同的氣態(tài)化合物,所以可以考慮是二氧化碳和一氧化碳,而丙能夠與氧氣(A)反應(yīng),說明丙具有可燃性,所以丙為一氧化碳,而丁為二氧化碳.而單質(zhì)B既能與氧氣反應(yīng),也能轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳,說明B為碳.
解答:解:甲和乙為組成元素相同且都為液態(tài)的化合物,所以應(yīng)該是雙氧水和水,且甲能夠分解得到乙,進(jìn)一步確定甲為雙氧水,而乙為水.甲乙都可以得到單質(zhì)A,說明A為氧氣.而丙和丁是組成元素相同的氣態(tài)化合物,所以可以考慮是二氧化碳和一氧化碳,而丙能夠與氧氣(A)反應(yīng),說明丙具有可燃性,所以丙為一氧化碳,則丁為二氧化碳.而單質(zhì)B既能與氧氣反應(yīng),又能轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳,說明B為碳.
(1)物質(zhì)乙是水,其化學(xué)式為H2O.而物質(zhì)丙為一氧化碳,其化學(xué)式為CO.
(2)物質(zhì)A為氧氣,其作用或者用途為供給呼吸和支持燃燒.
(3)甲→A是過氧化氫分解生成氧氣,在實(shí)驗(yàn)室一般需要借助二氧化錳做催化劑,其反應(yīng)方程式為2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(4)B是碳,乙是水,這兩者在高溫下反應(yīng),發(fā)生置換反應(yīng),如果是碳置換氧元素,則對(duì)應(yīng)生成物為甲烷和氧氣,而這兩者會(huì)發(fā)生燃燒或者爆炸,所以本假設(shè)不成立;如果置換氫元素,而生成一氧化碳和氫氣,所以應(yīng)該是置換氫元素,而生成一氧化碳和氫氣.對(duì)應(yīng)的方程式中,由于是和氣態(tài)的水蒸氣反應(yīng),所以生成的氫氣和一氧化碳均不能加氣體上升符號(hào).反應(yīng)方程式為:C+H2
 高溫 
.
 
 H2+CO.
故答案為:(1)H2O;CO;(2)供給呼吸(或支持燃燒);(3)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(4)C+H2
 高溫 
.
 
 H2+CO.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)推斷題的推斷主要是找到突破口,之后圍繞突破口進(jìn)行展開.本題的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系是借助常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化來實(shí)現(xiàn)的,所以平時(shí)學(xué)習(xí)中要通過構(gòu)建物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)圖加深對(duì)物質(zhì)的整體理解和掌握.最后一問是信息給予題,要從信息中需要突破.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?臨川區(qū)質(zhì)檢)圖中都是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B為單質(zhì),甲、乙、丙、丁是化合物,甲和乙組成元素相同且通常為液態(tài),丙和丁組成元素相同且通常為氣態(tài).圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:甲
H2O2
H2O2

(2)寫物質(zhì)丙的一條用途:
可以做燃料
可以做燃料

(3)寫出固體丁的俗名:
干冰
干冰

(4)B和氣態(tài)乙在高溫下能發(fā)生置換反應(yīng),生成兩種可燃性氣體.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
C+H2O
 高溫 
.
 
H2+CO
C+H2O
 高溫 
.
 
H2+CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖中都是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B為單質(zhì),甲、乙、丙、丁是化合物,甲和乙組成元素相同且通常為液態(tài),丙和丁組成元素相同且通常為氣態(tài).圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:甲
 
、乙
 
、丙
 
、丁
 
、A
 
、B
 

(2)寫出物質(zhì)A的一條用途:
 

(3)寫出甲→A的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年山東省八年級(jí)(上)期中化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

圖中都是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B為單質(zhì),甲、乙、丙、丁是化合物,甲和乙組成元素相同且通常為液態(tài),丙和丁組成元素相同且通常為氣態(tài).圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:乙    ,丙   
(2)寫物質(zhì)A的一條用途:   
(3)寫出甲→A的化學(xué)方程式:   
(4)B和氣態(tài)乙在高溫下能發(fā)生置換反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式   

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省十堰市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

圖中都是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B為單質(zhì),甲、乙、丙、丁是化合物,甲和乙組成元素相同且通常為液態(tài),丙和丁組成元素相同且通常為氣態(tài).圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:乙    ,丙   
(2)寫物質(zhì)A的一條用途:   
(3)寫出甲→A的化學(xué)方程式:   
(4)B和氣態(tài)乙在高溫下能發(fā)生置換反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式   

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