下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
A、氧氣B、水C、硫酸D、氯化鉀
考點：從組成上識別氧化物
專題：物質(zhì)的分類
分析：氧化物是由兩種元素組成，并且一種元素是氧元素的化合物．可以根據(jù)物質(zhì)的組成元素進行分析、判斷．
解答：解：A、氧氣屬于單質(zhì)，不是氧化物．
B、水是由兩種元素組成，并且一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物
C、稀硫酸是由三種元素組成的純凈物，不屬于氧化物．
D、氯化鉀中不含有氧元素，不屬于氧化物．
故選：B．
點評：本題主要考查了氧化物的概念及如何判斷一種物質(zhì)是否屬于氧化物的問題，可以依據(jù)物質(zhì)的組成以及氧化物的概念進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列操作中，能鑒別空氣和氮氣兩瓶氣體的是（　�。�
A、聞氣體的氣味
B、倒入澄清的石灰水
C、觀察氣體顏色
D、插入燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

王強家菜地里的蔬菜葉色發(fā)黃．周日，爸爸叫王強去買化肥硝酸銨（NH4NO3），當(dāng)他趕到商場時，硝酸銨剛好賣完．
（1）根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識，你建議他購買
 
（填序號），也能起到與硝酸銨相同的作用．
①氯化鉀KCl    ②尿素 CO（NH2）2       ③磷礦粉Ca3（PO4）2
（2）硝酸銨是含氮量較高的化肥，硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（3）硝酸銨不能與堿性物質(zhì)混合施用的原因是
 
．
（4）加碘鹽中所指的碘是指碘酸鉀（KIO3）中的碘元素，其中碘元素的化合價為
 
價，該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的意義
 化學(xué)符號2Fe
 
 
表示意義
 
三個氧分子核內(nèi)有
 
個質(zhì)子		一個鎂離子
（2）完成下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達式，并簡答有關(guān)問題：
化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的文字表達式簡答
硫在氧氣中燃燒
 
火焰顏色為
 
 色
用過氧化氫制氧氣
 
反應(yīng)類型
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出元素符號，并在括號內(nèi)注明元素分類（金屬元素、非金屬元素，稀有氣體元素）
（1）氦
 
  氖
 
  氬
 
    屬于 （
 
）；
（2）硅
 
   磷
 
  硫
 
   碘
 
   氯
 
  碳
 
  氮
 
  
都屬于（
 
）；
（3）鐵
 
    錳
 
  鎂
 
  銅
 
 汞
 
  金
 
   銀
 

都屬于（
 
）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣中氧氣約占
 
%（按體積分?jǐn)?shù)計算），硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的
 
色火焰，而在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的
 
色火焰，生成一種叫做
 
（化學(xué)式）的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實描述中，不屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣能幫助燃燒
B、氧氣是一種無色無味的氣體
C、液態(tài)氧是一種淡藍(lán)色液體
D、氧氣不易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫在氧氣中燃燒，最能說明了該變化是化學(xué)變化的是（　　）
A、比空氣中燃燒更旺
B、發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C、放出大量的熱
D、生成刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

書寫化學(xué)方程式：
（1）有二氧化碳生成的分解反應(yīng)：
 

（2）酒精燃燒：
 

（3）劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體的反應(yīng)：
 

（4）電解水
 
．

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同步練習(xí)冊答案