下列各組離子在水中一定能大量共存的是

A.K+、H+、HCO3- B.Na+、Ba2+、CO32-

C.NH4+、N03-、H+ D.Cu2+、Cl-、OH-

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市九年級(jí)下學(xué)期第一次月度檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。

(1)圖中標(biāo)示①儀器的名稱(chēng) 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),發(fā)生裝置可選擇圖中的 (填裝置編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用如圖所示的F裝置和G裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:

氣體→( )→( )→( )→( )→D。

(4)若將裝置A和D連接制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸。

(1)若用50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時(shí),用量筒量取水 mL(水的密度可看作為1 g/cm3)。

(2)在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計(jì)算、量取、 、裝瓶并貼上標(biāo)簽。

(3)為了實(shí)驗(yàn)的安全,在稀釋時(shí)應(yīng)將 沿容器壁慢慢倒入 中,并用玻璃棒不斷攪拌。若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后再涂上3%~5%的 溶液。

(4)用配制的硫酸溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液的pH變化曲線如圖所示:A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液

呈 (填“酸性”、“堿性”或“中性”);C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為 (寫(xiě)化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(13分)某興趣小組對(duì)雞蛋殼的主要成分和含量進(jìn)行了探究。

I.定性探究

實(shí)驗(yàn)一:探究雞蛋殼的主要成分

【查閱資料】雞蛋殼中含鈣元素。

【實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象】取一些雞蛋殼予一支潔凈的試管中,加入過(guò)量稀鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)氣味的氣體,將該氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。

【結(jié)論】

寫(xiě)出該氣體通入澄清石灰水中的化學(xué)反應(yīng)方程式

實(shí)驗(yàn)二:做無(wú)殼雞蛋

【實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象】如圖所示:將一個(gè)新鮮雞蛋放入水中,雞蛋沉入水底。加入量濃鹽酸后,雞蛋會(huì)出現(xiàn)上浮、下沉、再上浮、再下沉的現(xiàn)象,反復(fù)多次。最后變成無(wú)殼雞蛋。

【解釋與交流】用化學(xué)和物理知識(shí)解釋雞蛋上浮、下沉多次的原因

Ⅱ.定量探究

化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中主要成分的含量(其它成分不溶于水也不與酸反應(yīng))做如下實(shí)驗(yàn)。取用2.00 g雞蛋殼樣品,把20.00 g稀鹽酸分4次加入樣品中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,取濾渣,洗滌、干燥、稱(chēng)量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

稀鹽酸的用量

剩余固體的質(zhì)量

第一次加入5.00 g

1.50 g

第二次加入5.00 g

1.00 g

第三次加入5.00 g

0.50 g

第四次加入5.00 g

0.30 g

(1)從以上數(shù)據(jù)可知,這四次實(shí)驗(yàn)中,第 次樣品中主要成分已完全反應(yīng)。

(2)(3)計(jì)算過(guò)程中和最后數(shù)字精確到0.01,若是百分?jǐn)?shù),則精確到0.1%]

(2)求雞蛋殼中主要成分的含量和所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

(3)在上述實(shí)驗(yàn)所得濾液中加30.00g水,加入 g氫氧化鈣能使溶液pH等于7。此時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

(4)用36.5%的濃鹽酸配制20.00g上述稀鹽酸需加水的體積為 (保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分離、除雜和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的是

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

除去銅粉中少量的鐵粉

加入足量的稀硫酸過(guò)濾

B

提純含有少量硝酸鉀的氯化鈉固體

先加入水溶解,蒸發(fā)到大量固體析出時(shí),把剩余的少量液體倒掉,晾干即得到較純凈的氯化鈉

C

驗(yàn)證某溶液為稀硫酸

先測(cè)溶液的pH<7,再加入鋅粒有無(wú)色氣體產(chǎn)生

D

分離二氧化碳和一氧化碳混合物

先用氫氧化鈉溶液吸收掉二氧化碳分離出一氧化碳,再向該溶液中加足量稀硫酸“釋放”出二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,據(jù)圖回答:

(1)寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng) 、儀器②的名稱(chēng) .收集某氣體只能用E裝置,據(jù)此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是 。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .實(shí)驗(yàn)室制H2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。

(3)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣,為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管按照氣流方向依次經(jīng)過(guò)如圖2中的裝置 和裝置 (填“Ⅰ”“Ⅱ”,且CO2不與碳酸氫鈉溶液反應(yīng))。

(4)鎂條點(diǎn)燃后,插入裝有純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,燃燒后,集氣瓶?jī)?nèi)壁有黑色固體,瓶底有白色粉末。經(jīng)分析黑色固體屬于單質(zhì),白色粉末的組成與鎂條在氧氣中燃燒得到的粉末組成一致。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,由此獲得的認(rèn)識(shí)中,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.鎂是不活潑的金屬

C.燃燒不一定要有氧氣參加

D.不是所有可燃物的燃燒都能使用二氧化碳滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法正確的是

A.金剛石、C60和石墨都是由碳原子構(gòu)成

B.CO和CO2都能與堿溶液反應(yīng)

C.CO2與碳的反應(yīng)生成了CO

D.CO有還原性,常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來(lái)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(8分)合金A四種單質(zhì)組成,已知:①合金A中不含K、Ca、Na;②氣體B可燃;③氣體G能使澄清的石灰水變渾濁,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B 、G ;

(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: ;該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型),所得藍(lán)色溶液I的溶質(zhì)有硫酸銅和 (填物質(zhì)的名稱(chēng))。

(3)綜合以上信息可推斷:合金A由 、 、Cu、C、四種單質(zhì)組成。

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