15．推理是科學(xué)課學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理中正確的是（　�。�
A．堿溶液能使石蕊試液變藍(lán)色，所以能使石蕊試液變藍(lán)色的溶液一定是堿溶液
B．酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸和堿的反應(yīng)
C．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽
D．鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，NH4NO3中沒有金屬離子，所以它不屬于鹽

分析 A、根據(jù)堿溶液與堿性溶液的區(qū)別判斷．
B、根據(jù)酸和堿反應(yīng)、金屬氧化物和酸的反應(yīng)、酸性氧化物和堿的反應(yīng)都生成鹽和水分析．
C、與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，還可能是氫前金屬．
D、根據(jù)銨鹽特點(diǎn)考慮．

解答 解：A、堿溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，但能使紫色石蕊試液變藍(lán)的溶液是堿性溶液，不一定是堿溶液，例如碳酸鈉溶液，故推理錯誤．
B、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)很多，如金屬氧化物和酸的反應(yīng)，酸性氧化物和堿的反應(yīng)等，故推理錯誤．
C、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)生成氣體，但與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，還可能是氫前金屬，故推理正確．
D、銨根離子雖然不是金屬離子，但帶正電荷，相等于金屬離子，把這類鹽叫做銨鹽，故推理錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了常見概念的推理，完成此題，可以依據(jù)概念進(jìn)行，所以要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)概念的識記及理解，以便靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)，請按要求回答下列問題：
（1）煤、石油和天然氣屬于化石燃料，將煤塊粉碎成煤粉后燃燒．其目的是增大煤粉與氧氣的接觸面積促進(jìn)燃燒
（2）根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷錯誤的是C
A．①②兩物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明可燃物燃燒需要氧氣
B．①物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明白磷的著火點(diǎn)不高于60℃
C．②③兩物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明兩種可燃物的著火點(diǎn)均高于60℃
D．①③兩物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明可燃物燃燒溫度要達(dá)到著火點(diǎn)
（3）談到能源人們立即想到的煤、石油和天然氣，很少想到晶瑩
剔透的“冰”，然而，自20世紀(jì)60年代以來，人們陸續(xù)在凍土帶和海洋深處發(fā)現(xiàn)了一種可以燃燒的“冰”，這種“可燃冰”是天然氣分子被包進(jìn)水分子中在低溫與壓力下結(jié)晶形成的．目前，可燃冰主要分布在東、西太平洋和大西洋西部邊緣，是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ男履茉�，但由于開采困難，海底可燃冰至今仍原封不動地保存在海底和永久凍土層內(nèi)．下列關(guān)于“可燃冰”的敘述中，錯誤的是B
A．“可燃冰”不是冰　               B．“可燃冰”的實(shí)質(zhì)是水變成的固態(tài)油
C．“可燃冰”是混合物　　           D．“可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源
（4）人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊(yùn)藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e-3”，解決地球能源危機(jī)．已知“C-13”是指原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子、7個中子的碳原子，則“He-3”所指的氦原子核內(nèi)B
A．含有3個質(zhì)子，沒有中子　　      B．含有2個質(zhì)子，1個中子
C．含有1個質(zhì)子，2個中子　　      D．含有3個中子，沒有質(zhì)子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．H2和CO是合成許多有機(jī)物的原料，有如下反應(yīng)：mH2+nCO=ωX（反應(yīng)條件已略去，m、n、ω為化學(xué)計量數(shù)）．如果m：n=1：1，ω=1，則有機(jī)物X可能是（　�。�
①HCHO  ②C2H5OH  ③CH3COOH�、蹸H3CHO．
A．①和③B．②和③C．①和④D．②和④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．20℃時，將52克蔗糖加入100克水中充分?jǐn)嚢�，結(jié)果蔗糖全部溶解．這說明（　�。�
A．20℃時蔗糖在水中的溶解度為52克
B．20℃時蔗糖在水中的溶解度大于52克
C．20℃時蔗糖在水中的溶解度小于52克
D．20℃時蔗糖在水中的溶解度不小于52克

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的--操作--現(xiàn)象--結(jié)論”的描述正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所加試劑（或操作）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A檢驗(yàn)氯離子的存在待測溶液中滴加硝酸銀有白色沉淀產(chǎn)生該溶液中一定含有氯離子
B檢驗(yàn)硫酸根離子的存在待測溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸有產(chǎn)生白色沉淀該溶液中一定含有硫酸根離子
C檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈琋H4+滴入NaOH溶液后，加熱并用濕潤藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)藍(lán)色石蕊試紙變紅原溶液中肯定存在NH4+
D除去KCl中的少量K2CO3滴加稀鹽酸至剛好無氣泡產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生，最后一滴鹽酸滴入無氣泡K2CO3已被除盡
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．環(huán)境問題是人類可持續(xù)發(fā)展必須解決的一個重要問題．學(xué)校假日小隊(duì)在一次”尋找低碳足跡”為主題的實(shí)踐活動中，調(diào)查了小河旁兩座化工廠的廢水排放情況發(fā)現(xiàn)：①甲、乙兩廠排出的廢水均澄清透明；②兩廠廢水中共含K+、H+、Ba2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子，且每廠各含三種不同的離子，兩廠廢水單獨(dú)排放都會造成嚴(yán)重的污染．該活動小組的同學(xué)利用科學(xué)知識，對兩廠的廢水處理提出了較合理的建議：將兩廠的廢水按一定比例混合，經(jīng)充分反應(yīng)沉淀后，廢水會變成只含一種溶質(zhì)的無色澄清溶液，此溶液提取后可作化肥．
（1）經(jīng)檢測甲廠廢水明顯呈堿性，則乙廠排放的廢水中含有的三種離子是H+、Ba2+、NO3-（填離子符號）．
（2）此化肥是KNO3（填化學(xué)式），屬于哪一類化肥？復(fù)合肥．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．氯化鉀和硝酸鉀晶體在不同溫度時的溶解度如下表所示：
溫度010203040
溶解度氯化鉀27.631.734.037.040.0
硝酸鉀13.320.931.645.863.9

（1）圖1中能表示氯化鉀溶解度曲線的是b（填“a”或“b”）．
（2）若兩種物質(zhì)的溶解度相等，此時所對應(yīng)的溫度范圍在20℃～30℃之間；
（3）40℃時，50g氯化鉀放入在50g水中充分溶解后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42.5%；
（4）如圖2所示，20℃時，將盛有飽和硝酸鉀溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出．加入的物質(zhì)可能是下列中的（BC）
A．氫氧化鈉固體B．冰塊C．硝酸銨D．濃硫酸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖所示的A、B、C三種溶液兩兩混合，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)同時產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中A是初中化學(xué)常見的酸，請寫出符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組物質(zhì)的化學(xué)式和一個化學(xué)方程式．
（1）A：鹽酸
（2）B：碳酸鈉
（3）C：氫氧化鋇
（4）化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；Na2CO3+Ba（OH）2=BaCO3↓+2NaOH；Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列各組物質(zhì)中，可直接用過濾的方法將它們分離成兩部分的是（　�。�
A．食鹽和水形成的溶液B．食鹽水和泥沙形成的懸濁液
C．食油和水形成的乳濁液D．酒精和水的混合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案