【題目】32屆夏季奧運(yùn)會(huì)將在日本東京舉行,其獎(jiǎng)牌制作的原料來(lái)自于電子垃圾中提煉出來(lái)的金屬。從廢線路板中提煉貴重金屬和制備硫酸銅晶體的一種工藝流程如下:

已知:在酸性環(huán)境中有過(guò)氧化氫存在時(shí),鐵和銅分別會(huì)轉(zhuǎn)化為鐵離子和銅離子。

(1)操作②的名稱(chēng)是________;

(2)提煉出的貴重金屬可制作獎(jiǎng)牌,其成分是______________;

(3)“調(diào)節(jié)pH”時(shí)加堿液會(huì)使溶液的pH________(增大減小”),其主要目的是除去濾液中Al3+______(填金屬離子符號(hào));

(4)寫(xiě)出粗銅中的銅與稀硫酸和過(guò)氧化氫的混合溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。

【答案】過(guò)濾 鉑和金(PtAu) 增大 Fe3+ Cu+H2SO4+H2O2=CuSO4+2H2O

【解析】

1)操作②實(shí)現(xiàn)了固液分離,一般選用操作為過(guò)濾;

2)向粗銅(鐵、鋁、鐵、鉑、金)中加入過(guò)量的稀硫酸和過(guò)氧化氫溶液,其中在酸性環(huán)境中有過(guò)氧化氫存在時(shí),鐵和銅分別會(huì)轉(zhuǎn)化為鐵離子和銅離子,鋁會(huì)和稀硫酸反應(yīng),經(jīng)過(guò)過(guò)濾,提煉出的貴金屬為金、鉑;

3)堿性溶液pH大于7,加入堿性溶液可使溶液pH增大;鋁離子與鐵離子和氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鋁和氫氧化鐵沉淀,調(diào)節(jié)pH,主要目的是除去濾液中Al3+Fe3+;

4)反應(yīng)物為銅、硫酸與過(guò)氧化氫,生成物有硫酸銅,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,還有水生成,銅、硫酸和過(guò)氧化氫反應(yīng)生成硫酸銅和水,所以反應(yīng)方程式為Cu+H2SO4+H2O2=CuSO4+2H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組用粗鋅測(cè)定某稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取一定質(zhì)量的稀硫酸于燒杯中,稱(chēng)量稀硫酸和燒杯的總質(zhì)量;然后,向其中分兩次加入粗鋅(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù)如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:


1)生成氫氣的總質(zhì)量為 g。

2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是

A.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+Cu2+

B.bc段(不含兩端點(diǎn))析出的金屬是Fe

C.bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1m2m1>m2

D.ab段(不含兩端點(diǎn))對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+Cu2+Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)結(jié)是代表中國(guó)悠久歷史的裝飾品,下圖1是中國(guó)結(jié)中的盤(pán)長(zhǎng)結(jié)。如圖2所示,從A按字母順序運(yùn)動(dòng)回到A可一筆畫(huà)出該中國(guó)結(jié);A~F是初中常見(jiàn)的物質(zhì),每次運(yùn)動(dòng)到下一個(gè)字母代表著可以生成下一種物質(zhì)(A可生成B,B可生成CF可生成A)其中A為三種元素組成的鈉鹽,遇酸會(huì)產(chǎn)生氣泡,BD都為常見(jiàn)的堿,F常溫下為氣態(tài)。


(1)B物質(zhì)的化學(xué)式為_______

(2)A物質(zhì)的俗稱(chēng)是_______;E的一種用途為______;

(3)DF反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;

(4)其中可相互生成的物質(zhì)是_______(填字母,填一種組合即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】控制變量是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>

A.探究鐵、鎂金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

B.探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng)

C.探究不同溶劑中物質(zhì)溶解性大小

D.探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】控制變量是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>

A.探究鐵、鎂金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

B.探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng)

C.探究不同溶劑中物質(zhì)溶解性大小

D.探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示與相應(yīng)的文字描述完全符合的是


A.A是加水稀釋NaOH溶液

B.B是加熱分解KMnO4固體

C.C是向飽和石灰水中加入CaO

D.D是向稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入KOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CO2的捕集與資源化利用是化學(xué)研究的熱點(diǎn)。

1)控制CO2的排放,是為了減緩_________效應(yīng),加壓水洗法可捕集CO2,是因?yàn)閴簭?qiáng)增大時(shí)CO2在水中的溶解度_______(填增大”“不變減小)。

2)石灰石循環(huán)法可用于捕集煙氣中的CO2,該方法以CaO捕集CO2,將所得產(chǎn)物在高溫下煅燒可重新獲得CaO,高溫煅燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,生成的CaO疏松多孔,結(jié)構(gòu)與活性炭相似,其在捕集過(guò)程中對(duì)CO2具有良好的_________性。

3)對(duì)CO2氣體加壓,降溫,可獲得干冰,從構(gòu)成物質(zhì)的微粒視角分析,該過(guò)程主要改變的是_______。干冰能用于人工降雨,是因?yàn)?/span>______

4CO2可用于食品保鮮,實(shí)驗(yàn)測(cè)得氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)與溶液pH的關(guān)系如圖-1所示。


①氣體中CO2體積分?jǐn)?shù)增大時(shí),造成圖示變化的主要原因是溶液中_______濃度增大(填化學(xué)式)。

②智能化食品包裝通過(guò)顏色變化顯示包裝內(nèi)CO2氣體含量的變化,舉出一種可通過(guò)顏色變化用于該智能化包裝的物質(zhì)__________________

5)已知一定條件下CO2H2以質(zhì)量比11:2反應(yīng)可生成CH4。與該反應(yīng)類(lèi)似,不同條件下,CO2H2反應(yīng)也能生成甲醇(CH4O)。生成甲醇時(shí)參加反應(yīng)的CO2H2的質(zhì)量比=___________

6)為研究某公園中植物與大氣間的碳交換,對(duì)該公園一年內(nèi)每天的氣溫及光合有效輻射進(jìn)行測(cè)量,結(jié)果見(jiàn)圖-2和圖-3。通過(guò)測(cè)量其一年內(nèi)每天空氣中CO2含量等數(shù)據(jù),分析所得碳交換的結(jié)果見(jiàn)圖-4。碳交換以每月每平方米植物吸收或釋放CO2的質(zhì)量表示,正值為凈吸收CO2,負(fù)值為凈釋放CO2。


①由上圖可推測(cè),影響公園中植物與大氣碳交換的因素有_________。

②為進(jìn)一步研究環(huán)境因素對(duì)公園中植物與大氣碳交換的影響,從光合作用的角度出發(fā),還需測(cè)量的重要因素是其一年內(nèi)每天_________的變化。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】微粒結(jié)構(gòu)示意圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的示意圖,F(xiàn)有下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)題意回答問(wèn)題:


1)寫(xiě)出沼氣主要成分的化學(xué)式_____________

2)寫(xiě)出人體中含量最多金屬元素的離子符號(hào)____________。

3)寫(xiě)出雪碧、可樂(lè)等飲料中含有的一種酸的化學(xué)式____________。

4)寫(xiě)出一種可用于中和胃酸過(guò)多的堿的化學(xué)式____________。

5)寫(xiě)出六大營(yíng)養(yǎng)素中最簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng)素的化學(xué)式____________。

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