【題目】為探究影響雙氧水分解速度的某種因素,記錄了如下實驗數(shù)據(jù):

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

【數(shù)據(jù)處理及結(jié)論】
(1)本實驗中,測量O2體積的裝置是(選填圖1中的裝置編號).
(2)實驗結(jié)論:在相同條件下, , 雙氧水分解速率越快.
(3)C小組用如圖2裝置進行實驗,通過比較也能達到實驗?zāi)康模?

【答案】
(1)C
(2)雙氧水濃度越大
(3)相同時間天平讀數(shù)差值大小
【解析】解:(1)測量生成的氧氣的體積,就要用排水法,即通過用量筒測量用氧氣排出的水的體積,從而測得氧氣的體積,故選c裝置;(2)通過表格數(shù)據(jù)可知過氧化氫的濃度越大,產(chǎn)生的氧氣的速率越快;(3)可通過比較相同時間天平讀數(shù)差值大。ɑ螂娮犹炱缴鲜緮(shù)減小的速度或電子天平的讀數(shù)不再發(fā)生變化時,所需要的時間)來比較產(chǎn)生氧氣速率的快慢; 所以答案是:(1)c;(2)雙氧水濃度越大;(3)相同時間天平讀數(shù)差值大。ɑ螂娮犹炱缴鲜緮(shù)減小的速度或電子天平的讀數(shù)不再發(fā)生變化時,所需要的時間).

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A.1
B.2
C.5
D.10

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A.4:9
B.8:11
C.10:11
D.31:44

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步驟一:連接A和B,打開活塞,通入空氣.
步驟二:關(guān)閉活塞,連上C和D,開始加熱.
步驟三:在加熱過程中,記錄B中固體質(zhì)量變化如下表,在t3時停止加熱.

加熱時間(min)

0

t1

t2

t3

B中固體質(zhì)量(g)

6.66

5.20

4.80

4.80


(1)步驟一通入空氣的目的是
(2)C中試劑是(填名稱);A的作用是吸收空氣中的(填名稱).
(3)選擇t3時停止加熱的理由是
(4)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

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