下列混合物可用過濾法分離的是 ( )
①含泥沙的粗鹽 ②渾濁的河水
③含有沙子的大米 ④果汁和果渣
A.①② B.①②③ C.①②④ D.②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列氧氣的用途中,是利用氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)的是( )
①氣焊 ②動植物呼吸 ③醫(yī)療 ④潛水 ⑤宇航
A.①②③ B.①⑤
C.①③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在測定空氣中氧氣含量的實驗中,小強(qiáng)采用了如下圖所示的裝置。
(1) 在實驗過程中,不斷推拉注射器的目的是 __________________________
。
(2)寫出該實驗中反應(yīng)的文字表達(dá)式
。
(3)小強(qiáng)測得實驗結(jié)果如下:(單位:mL)
反應(yīng)前試管內(nèi)氣體體積 | 反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積 | 反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體體積 |
40 | 20 | 10 |
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) 21%(填“>”“<”或“=”)。造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是 。(填序號)
①在加熱過程中沒有推拉注射器
②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫
③加入銅粉量太少
④加入銅粉量太多
(4)通過上面的實驗,你學(xué)到的測量混合物中某成分含量的方法是 _______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量,同時生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用。下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯誤的是
( )
A.反應(yīng)吸熱,降低了可燃物的著火點
B.生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣
C.生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣濃度
D.反應(yīng)能夠降低溫度,可燃物不易達(dá)到著火點
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題。
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時需加入明礬的目的是 。
(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是 。
(3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是 。
(4)某同學(xué)在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是 。該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出符合下列要求的化學(xué)符號:
(1)2個帶兩個單位正電荷且能防止骨骼疏松癥的元素的離子 ;
(2)3個氫原子 ;
(3)地殼中含量列第二位的金屬元素 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液中逐漸加水稀釋,下列圖像中符合此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是 ( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列哪組氣體都屬于空氣污染物 ( )
A.CH4、CO2、H2 B.CO2、HCl、N2
C.SO2、CO、NO2 D.HCl、N2、O2
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