某同學做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象,其中正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

B.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成

C.少量高錳酸鉀固體溶于水,得到綠色溶液

D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

 

B

【解析】

試題分析:A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,而不是白霧,錯誤,B、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成,正確,C、量高錳酸鉀固體溶于水,得到紫紅色溶液,錯誤,D、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,錯誤,故選B

考點:物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2013-2014江西省撫州市屆中考化學模擬卷二試卷(解析版) 題型:選擇題

某化學興趣小組,為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖所示的實驗操作其中可以達到實驗目的組合是( )

A.①③ B.②④ C.②③ D.④⑤

 

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江西省下學期期中考試初三化學試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年4月,國家食品藥品監(jiān)督管理總局批準了我國自主研發(fā)的可用于治療禽流感的新藥帕拉米韋注射液上市。帕拉米韋的化學式為C15H28N4O4,下列對帕拉米韋的說法中不正確的是( 。

A.帕拉米韋由碳、氫、氮、氧四種元素組成

B.帕拉米韋中含有15個碳原子、28個氫原子、4個氮原子和4個氧原子

C.帕拉米韋屬于有機化合物

D.帕拉米韋組成元素中,氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省高郵市中考第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

一定量FeO與Al2O3的混合物,與100 g 9.8%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)。原混合物中氧元素的質(zhì)量是
A.0.8 gB.1.6 gC.3.2 gD.6.4 g

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省高郵市中考第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)甲、乙、丙的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是

A.將t1時的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2時,所得溶液的的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小順序是:乙>甲>丙

B.在t2時,甲、乙兩飽和溶液中含的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

C.甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫都會轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

D.要從含有少量甲的乙溶液中得到較多的乙晶體,通常可

采用降溫結(jié)晶的方法

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省高郵市中考第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

2012年2月,國務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標。

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。霧霾空氣中含有大量的

A二氧化碳 B一氧化碳 C二氧化硫 D可吸入顆粒物

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省靖江市中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

(11) (1)根據(jù)要求,寫出下表相應(yīng)的化學符號。

名稱

2個磷原子

兩個氮分子

硫酸根離子

+6價的硫元素

化學符號

 

 

 

 

(2)為減少污染,逐漸用清潔能源替代傳統(tǒng)能源。氫氣燃燒的化學方程式為 。可燃冰主要成分為甲烷(CH4),它屬于 (填“無機物”或“有機物”)。

(3) 銅與濃硝酸反應(yīng)也會生成一種大氣污染物,反應(yīng)如下

Cu + 4 HNO3 = Cu(NO3)2 + 2 X↑ + 2 H2O,則X的化學式為

(4)圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

t1時,三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是 ;

t2時,將30gB固體投入100g水中,充分溶解后可得到的是

溶液(填“不飽和”、“飽和”或 “不能確定”)。

將飽和A溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可行的方法之一是升溫,還可以用的方法是 。

A中含少量B,若要提純A,可采用 方法。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省阜寧市九年級下學期第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)【實驗探究】

(1)請你依據(jù)下圖設(shè)計一個酸和堿反應(yīng)的探究實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,并滴入幾滴酚酞試液

②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌溶液。

①溶液顏色      ;

 

②不斷攪拌溶液至溶液顏色變成    色。

酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

 

(2)為探究上述酸、堿反應(yīng)后硫酸是否過量,甲、乙、丙三位同學設(shè)計了以下方案:

實驗方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲同學的方案

取樣,滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

硫酸過量

乙同學的方案

取樣,滴入幾滴無色酚酞溶液

酚酞溶液不變色

酸、堿恰好完全反應(yīng)

丙同學的方案

取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液

溶液變紅

硫酸過量

【實驗評價】

①三個方案中    正確(填“甲”、“乙”、“丙”)

②請分析另外兩個同學方案錯誤的原因:

一個錯誤的原因是                         ,

另一個錯誤的原因是                      。

【實驗反思】探究硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)后硫酸是否有剩余,還可選擇一種試劑

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市九年級化學適應(yīng)性訓練(二)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一定條件下某化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法錯誤的是

A該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1

C.該反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變

D.該示意圖中共有3種分子

 

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