下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ ）

A. 蠟燭燃燒后質(zhì)量變小

B. 鎂條燃燒，生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大

C. 酒精敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量變小

D. 紙燃燒化為灰燼，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年2月27日安徽省環(huán)境保護(hù)工作暨黨內(nèi)康政建設(shè)工作會(huì)議在合肥舉行。環(huán)境保護(hù)關(guān)系民生福祉，關(guān)乎長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是

A. 節(jié)日期間燃放鞭炮 B. 多使用一次性筷子和塑料杯

C. 加速化石燃料的開發(fā)和利用 D. 出行時(shí)騎共享單車

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市平邑縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)發(fā)射的神舟六號(hào)載人飛船，其返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質(zhì)．返回艙返回時(shí)，與大氣劇烈摩擦，會(huì)在艙表面產(chǎn)生數(shù)千度的高溫，此時(shí)，燒蝕層汽化燃燒保護(hù)返回艙不因高溫而燒毀．由此，判斷下列說法錯(cuò)誤的是

A．返回艙與大氣摩擦生熱屬于物理變化

B．返回艙返回時(shí)，燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用

C．燒蝕層在汽化燃燒時(shí)吸收大量的熱

D．燒蝕層能使返回艙的著火點(diǎn)升高

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)探究：小剛和小強(qiáng)用圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)來探究可燃物燃燒的條件。經(jīng)查閱資料知：白磷著火點(diǎn)為40℃，紅磷著火點(diǎn)為240℃，它們?cè)诳諝庵腥紵忌捎卸镜陌谉煛逖趸�，五氧化二磷易溶于水�?/p>

(1)小剛用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是_____________________ 。

(2)小強(qiáng)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：

①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。

該實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是(填序號(hào)，下同) ________ ；能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是________。

(3)“化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化”要求實(shí)驗(yàn)室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理。圖甲與圖乙所示實(shí)驗(yàn)相比，________ (填甲或乙)更體現(xiàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于燃燒與滅火的說法，正確的是（ ）

A. 放在空氣中的木桌椅沒有燃燒，是因?yàn)槟咀酪尾皇强扇嘉?/p>

B. 防止森林大火蔓延，開挖隔離帶，是為了將可燃物與火隔離

C. 油鍋著火，用鍋蓋蓋上，是為了降低可燃物的溫度

D. 住房失火，消防隊(duì)員用水撲滅，是為了降低可燃物的著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016年江陰高中自主招生化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

合成氨工業(yè)生產(chǎn)中所用的催化劑的主要成分是FeO、Fe203。在此鐵的氧化物混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能范圍為_______________。當(dāng)催化劑中FeO與Fe203的質(zhì)量之比為9:20時(shí),其催化活性最高,此時(shí)鐵的氧化物混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。(用小數(shù)表示,保留2位小數(shù))。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016年江陰高中自主招生化學(xué)試卷 題型：多選題

A-D是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去），物質(zhì)A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同，物質(zhì)C、D均為黑色粉末。下列判斷正確的是

A. 物質(zhì)A、B均為氧化物

B. 反應(yīng)②屬于置換反應(yīng)

C. 物質(zhì)C可能是氧化銅

D. 物質(zhì)B可以作植物營(yíng)養(yǎng)劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省慶云縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末練兵考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將20℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液升溫至50℃（不考慮水分蒸發(fā)），一定發(fā)生改變的是

A. 溶劑的質(zhì)量 B. 溶液的質(zhì)量 C. 溶質(zhì)的質(zhì)量 D. 溶解度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

8

2

40

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

24

8

23

下列說法正確的是

A．該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)

B．Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11：9

C．參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1：5

D．反應(yīng)后X的質(zhì)量為0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案