下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．測定空氣中氧氣的含量

B．水的電解

C．用等質(zhì)量等濃度的雙氧水分別制氧氣

D．加熱高錳酸鉀制氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省江門市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于混合物的是（ ）

A．自來水 B．水 C．五氧化二磷 D．高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省廈門市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年10月，我國女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)一種治療瘧疾的特效藥物青蒿素（化學(xué)式：C15H22O5）而獲得諾貝爾獎(jiǎng)．下列關(guān)于青蒿素的說法，不正確的是（ ）

A．該物質(zhì)由碳元素.氫元素,氧元素組成

B．該物質(zhì)屬于氧化物

C．每個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子

D．該物質(zhì)是由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳” 用金剛石加工成鉆石，是因?yàn)樗叵戮哂小昂芊�(wěn)定且光澤性好，璀璨奪目”的性質(zhì)。請(qǐng)記�。盒再|(zhì)決定用途，下列有關(guān)“物質(zhì)——性質(zhì)——用途”的敘述中，用途與性質(zhì)不相關(guān)的是

序號(hào)

物質(zhì)

性質(zhì)

用途

A

氫氣

可燃性

做燃料

B

二氧化碳

不燃燒、不助燃

滅火

C

氧氣

助燃性

醫(yī)療急救

D

稀有氣體

化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省東臺(tái)市第一教育聯(lián)盟九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

一、為探究催化劑的種類對(duì)雙氧水分解速度的影響，甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．將3．0g 10%過氧化氫溶液與1．0g MnO2均勻混合；Ⅱ．將x g10% H2O2溶液與1．0g CuO均勻混合。在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。

（1）為了Ⅰ與Ⅱ中對(duì)比x的值應(yīng)為 。

（2）甲選用下列裝置測量產(chǎn)生O2的快慢，正確的是 （填編號(hào)）。

二、探究影響雙氧水分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下（常溫通常指20℃）

實(shí)驗(yàn)

溫度

藥品

氧氣體積/ml

反應(yīng)所需時(shí)間/s

①

常 溫

5% H2O2

0

常 溫

5% H2O2

MnO2

125

20

②

常 溫

5% H2O2

MnO2

125

20

熱水中

5% H2O2

MnO2

125

18

③

常 溫

5% H2O2

MnO2

125

20

常 溫

30% H2O2

MnO2

125

5

（1）通過實(shí)驗(yàn)①對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與 有關(guān)。

（2）通過對(duì)比實(shí)驗(yàn) 可知，反應(yīng)物濃度大，反應(yīng)速率快。

（3）除了上述兩個(gè)因素能影響化學(xué)反應(yīng)快慢，你認(rèn)為另一個(gè)影響因素是 ，其關(guān)系是 。

（4）由上述實(shí)驗(yàn)可知溫度、濃度、催化劑等都是影響化學(xué)反應(yīng)速率，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省東臺(tái)市第一教育聯(lián)盟九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列符號(hào)既可表示一個(gè)原子，又可表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是

A．2N B．Cu C． O D．H2

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省東臺(tái)市第一教育聯(lián)盟九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途或制法是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．稀有氣體通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光 B．水中的魚生存需要氧氣

C. 用氫氣填充氣球 D. 工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用分子、原子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，其中不正確的是

A．空氣能被壓進(jìn)車胎內(nèi)，是因?yàn)榉肿邮軌鹤冃×?/p>

B．氫氣可以燃燒，而氮?dú)獠豢梢匀紵�，是因�(yàn)椴煌肿踊瘜W(xué)性質(zhì)不同

C．水銀溫度計(jì)測體溫，是因?yàn)樵娱g的間隙隨溫度發(fā)生改變

D．原子不顯電性，是因?yàn)樵又袔д姾傻馁|(zhì)子與帶負(fù)電荷的電子數(shù)目相等，電性相反

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

等質(zhì)量的下列物質(zhì)中，所含分子數(shù)目最多的是

A．水 B．干冰 C．氮?dú)?D．氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案