【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識(shí)與技能。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是（填裝置字母） ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置連接順序正確的是（填管口字母） 。

（3）裝置A和C還可以作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氫氣的發(fā)生裝置，A和C相比較，A裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。

（4）下圖是探究FeCl3和CuSO4對(duì)H2O2分解效果的實(shí)驗(yàn)，可通過(guò)觀察 （現(xiàn)象），判斷兩者的催化效果。

【答案】（1） B 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ （2） a→g→h→d

（3） 可以隨時(shí)添加藥品 （4）兩試管中產(chǎn)生泡的快慢

【解析】

試題分析：（1）用高錳酸鉀制取氧氣是固體加熱型，發(fā)生裝置為B，方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（2）反應(yīng)是固體與液體反應(yīng)來(lái)制取氣體，選擇A來(lái)制取，用濃硫酸來(lái)進(jìn)行干燥，長(zhǎng)進(jìn)短出，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?用向上排空氣法，裝置連接順序正確的是a→g→h→d

（3）A裝置的優(yōu)點(diǎn)可以隨時(shí)添加藥品（4）兩試管中產(chǎn)生泡的快慢，判斷兩者的催化效果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A．酒精易揮發(fā) B．氯化鈉易溶于水

C．石墨能導(dǎo)電 D．碳酸易分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請(qǐng)根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息： ．

（2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是 （填一種），其離子符號(hào)是 ．

（3）第11號(hào)元素與第16號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是 ，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是 （選填“分子”、“原子”或“離子”）．

（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 （填標(biāo)號(hào)）．

a．C和Ne b．Be和Mg c．Al和Si d．F和Cl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能同時(shí)表示①一種物質(zhì)②一個(gè)分子③由兩種元素組成④一個(gè)分子中有三個(gè)原子的化學(xué)符號(hào)是

A．HClO B．O2 C．2C D．H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鉀和氫氧化鋇中的一種或幾種，取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中，攪拌、靜置，觀察到燒杯中有白色不溶物。

友情提示：氯化鋇溶液為中性。

（1）不能確定白色粉末中一定含有硫酸鋇，其理由（化學(xué)方程式表示） 。

（2）進(jìn)一步確定白色固體成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：

Ⅰ．步驟②中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是 ；

Ⅱ．

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

步驟③中，加入酚酞溶液

若溶液E為無(wú)色

原白色粉末的組成是 ；

若溶液E為紅色

濾液A中一定含有的溶質(zhì)是 ，

原白色粉末的可能組成分別是

。

（3）取少量濾渣B，加入過(guò)量的稀硝酸，若看到的現(xiàn)象是 ， 就足以說(shuō)明原白色粉末中只含有碳酸鉀和氫氧化鋇。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年12月26日，隨著G8501次列車(chē)從成都東站駛出，成都至重慶高鐵正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。在修建鐵路的土石方爆破中要用到黑火藥，黑火藥爆炸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KNO3+3C+S K2S+3CO2↑+X↑，根據(jù)以上信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．X的化學(xué)式是N2

B．黑火藥是混合物

C．KNO3中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)

D．KNO3屬于氮肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器，請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn)。

（1）要制取并收集較多的CO2（要求制取過(guò)程中可以添加反應(yīng)物），需要的儀器是 （填序號(hào)，下同），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）粗鹽提純時(shí)，過(guò)濾操作中還缺少的玻璃儀器是 （填名稱）。

（3）對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)?/span>（假定已完全反應(yīng)），通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 （填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)）。

A．烘干 B．溶解 C．過(guò)濾 D．洗滌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是 （填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；若用D裝置收集氧氣，導(dǎo)致氧氣不純的原因之一是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳：

① 若用C裝置收集CO2，驗(yàn)滿方法是 ；② 若用E裝置干燥CO2，E中應(yīng)盛放 ；

③ 若用B、E、F裝置組合測(cè)定產(chǎn)生CO2的體積，則裝置接口順序?yàn)閍→ （填b、c順序）→d，若E中不放植物油會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“物質(zhì)的量”是國(guó)際單位制中的基本物理量，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．28gCO含有2mol原子 B．1molO3 比1molO2多1個(gè)氧原子

C．H2O的摩爾質(zhì)量是18g D．1個(gè)硫原子的質(zhì)量是32g

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