赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）是冶煉生鐵的主要原料．若測得某赤鐵礦中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%（假設(shè)雜質(zhì)不含鐵元素）．請回答下列問題：
（1）氧化鐵中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為________．
（2）該鐵礦石中，氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________．
（3）請根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算：若要得到純鐵56t，至少需要這種赤鐵礦石多少噸？

解：（1）氧化鐵中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為：（56×2）：（16×3）=7：3；故答案為：7：3
（2）該礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：1-20%=80%；故答案為：80%
（3）設(shè)理論上計(jì)算需要這種赤鐵礦石質(zhì)量為x
則：x×80%×=56t，
解得：x=100t．
答：至少需要這種礦石100t．
分析：（1）根據(jù)氧化鐵的化學(xué)式，利用各元素的質(zhì)量比為各元素相對原子質(zhì)量和的比即可計(jì)算出氧化鐵中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比；
（2）根據(jù)該礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-赤鐵礦中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）根據(jù)元素守恒，礦石中的鐵元素質(zhì)量等于純鐵中鐵元素質(zhì)量；根據(jù)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以及鐵在氧化鐵中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可求得需要這種赤鐵礦石的質(zhì)量．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?東城區(qū)一模）金屬是人類生活中的常用的材料．
（1）下列生活用品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是
AB
AB
（填字母序號）．

（2）工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵的化學(xué)方程式是
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2
．
（3）現(xiàn)有鋅片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液5種物質(zhì)，某同學(xué)欲探究鋅和銅的金屬活動(dòng)性順序，選擇的一組試劑是
鋅片、銅片、稀硫酸
鋅片、銅片、稀硫酸
，其現(xiàn)象是
鋅片與稀硫酸反應(yīng)有氣體放出，銅片與稀硫酸沒有氣體放出
鋅片與稀硫酸反應(yīng)有氣體放出，銅片與稀硫酸沒有氣體放出
．
（4）該同學(xué)查閱資料得知，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2（OH）2CO3】，他以銅銹為原料設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)，且不含銅元素．圖中部分物質(zhì)略去）．

①溶液C中所含的溶質(zhì)是
FeSO4
FeSO4
．
②已知銅銹中Cu2（OH）2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%，固體F的質(zhì)量是1.28g，則銅銹中含Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
5.8%
5.8%
（結(jié)果精確至0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?海安縣模擬）金屬材料、無機(jī)非金屬材料、有機(jī)合成材料是人類使用的三大類基礎(chǔ)材料，它們在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）金屬材料：
①在下列應(yīng)用中使用金屬材料的有
A、C
A、C
（填字母）．

②人類每年都從自然界中提取數(shù)以億噸的金屬．工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
；我國還是世界上最早采用濕法冶金煉銅的國家，寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
．鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵和銅都要活潑，但其抗銹蝕性比鐵和銅都要強(qiáng)，原因是
鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化物薄膜，使其不易生銹
鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化物薄膜，使其不易生銹
．
（2）無機(jī)非金屬材料：
硅（Si）是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的無機(jī)非金屬材料．工業(yè)上利用石英沙（主要成分為二氧化硅）生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下：
①整個(gè)制備過程必須達(dá)到無水無氧，若在H2還原SiHCl3過程中混入O2，可能引起的后果是
氫氣不純，可能爆炸
氫氣不純，可能爆炸
（填一種可能）．
②為了達(dá)到綠色化學(xué)和資源綜合利用的目的，上述生產(chǎn)流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有
稀鹽酸
稀鹽酸
．
③生產(chǎn)高純硅前需要對普通石英砂（含有少量的CaCO3和Fe2O3）進(jìn)行提純，其中酸洗（用鹽酸）和水洗是兩個(gè)重要的步驟．請寫出酸洗步驟中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
；判斷水洗是否洗凈的方法是取少量最后的洗滌液于試管中，向其中滴加少量AgNO3溶液，若無
白色沉淀
白色沉淀
現(xiàn)象，則表明殘留物已洗凈；否則，表明殘留物未洗凈．
（3）有機(jī)合成材料：
2011年9月27日第十一屆中國塑料交易會(huì)在臺州市國際會(huì)展中心落下帷幕．其中超高分子量聚乙烯制成的防彈背心、防刺手套、聚丙烯制成的奧迪A6保險(xiǎn)杠等都是本次塑料交易會(huì)重要產(chǎn)品之一．你認(rèn)為下列制品的主要成分不屬于有機(jī)合成材料的是
C、F
C、F
（填字母序號）
A．聚乙烯制成的防彈背心、防刺手套   B．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的膠皮導(dǎo)管  C．純棉內(nèi)衣    D．錦綸制成的尼龍襪子   E． 聚丙烯制成的奧迪A6保險(xiǎn)杠  F．真絲圍巾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?蘭州）已知A-H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)．其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng)；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫色金屬；H是藍(lán)色沉淀．根據(jù)圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件均已略去），請回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B
Fe2O3
Fe2O3
、C
CO2
CO2
；
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
；②
2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
，反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、C是無色氣體，B是赤鐵礦的主要成分，F(xiàn)是紅色固體，其中只有D、F為單質(zhì)，X為藍(lán)色溶液，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）：
（1）寫出幾種物質(zhì)的化學(xué)式B
Fe2O3
Fe2O3
，F(xiàn)
Cu
Cu
．
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（其他合理答案也可）
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（其他合理答案也可）
，該反應(yīng)屬于
置換
置換
（填寫基本反應(yīng)類型）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年甘肅省蘭州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知A-H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)．其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng)；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫色金屬；H是藍(lán)色沉淀．根據(jù)圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件均已略去），請回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B    、C    ；
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①    ；②    ，反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是    ．

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