【題目】興趣小組的同學(xué)準備進行常見酸、堿鹽的性質(zhì)實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中,有一瓶裝有溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損(如圖所示),于是決定對這瓶溶液進行實驗探究。
[提出問題]這瓶試劑可能是什么溶液呢?
[查閱資料]
I.初中化學(xué)常見的含鉀化合物有KCl、KOH、K2CO3、KHCO3。
II. K2CO3和KHCO3溶液都呈堿性。
III.20℃時,測得四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | KCl | KOH | K2CO3 | KHCO3 |
溶解度/g | 34 | 112 | 111 | 33.7 |
[初步探究]小山根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)30%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是__________,理由是_________________。
[做出猜想]試劑瓶中溶液的溶質(zhì)可能是①KOH;②K2CO3;③…….
[設(shè)計實驗]小西取待測液于試管中滴加氫氧化鈣溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,由此他認為猜想②正確。
[反思評價]小強不完全認同小西的結(jié)論,理由是______________。他另取樣品,進行了如下實驗:
生成白色沉淀A的化學(xué)方程式為____________;通過實驗可以判斷樣品中含有的溶質(zhì)有_____________。
[得出結(jié)論]原瓶中的溶質(zhì)是___________,且已變質(zhì)。
【答案】KCl溶液和KHCO3溶液 20°C時氯化鉀和碳酸氫鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為25.4%、25.2%,其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都達不到30%,所以不是 溶液中同時含有K2CO3和KOH時,滴加Ca(OH)2溶液也會有白色沉淀生成 KOH 和K2CO3 KOH
【解析】
初步探究:根據(jù)四種物質(zhì)的溶解度,可以算出20℃時,四種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),KCl的質(zhì)量分數(shù),KOH的質(zhì)量分數(shù),K2CO3的質(zhì)量分數(shù),KHCO3的質(zhì)量分數(shù),因為KCl和K2CO3的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都達不到30%,所以不可能是KCl溶液和KHCO3溶液;
反思評價:取待測液于試管中滴加氫氧化鈣溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,說明溶液中含有K2CO3,但不能檢驗是否含有KOH,所以猜想②不一定正確;向樣品中加入過量BaCl2溶液,碳酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀,化學(xué)方程式為:,過濾之后,向濾液中加入無色酚酞溶液,濾液變紅,說明濾液呈堿性,存在氫氧化鉀,所以樣品中含有的溶質(zhì)有碳酸鉀和氫氧化鉀;
得出結(jié)論:根據(jù)上述信息可知,溶液中存在碳酸鉀和氫氧化鉀,說明該溶液的原溶液為氫氧化鉀溶液,因變質(zhì)生成了碳酸鉀。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國藥物學(xué)家屠呦呦,受中國典籍《肘后備急方》啟發(fā),創(chuàng)造性地研制出新藥一青蒿素和雙氫青蒿素。 某品牌雙氫青蒿素片的說明書的部分內(nèi)容如圖所示。
(1)雙氫青蒿素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為多少?
(2)雙氫青蒿素中x的值為 。
(3)雙氫青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?(精確到0. 01% )。
(4)某成人瘧疾患者服用該藥3天后,病情得到有效控制,他共服用該藥 片。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. 甲和丙的溶解度相等
B. 降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液
C. t1℃時,甲、乙和丙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液
D. t2℃時,將15g甲物質(zhì)加入50g水中,再降溫到t1℃時,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】保障公共安全,保護生態(tài)環(huán)境,共建美麗家園,是我們每個公民的責(zé)任和義務(wù)。夏天臨近,不少市民喜歡到小義烏的燒烤城去吃燒烤。明火直接燒烤肉類,肉中的脂肪滴于火上,產(chǎn)生苯并芘(化學(xué)式為C20H12),附著于食物表面。苯并芘在體內(nèi)蓄積,可誘發(fā)癌癥,還易產(chǎn)生具有致癌性的亞硝酸銨(化學(xué)式為NH4NO2)。此外,燒烤場所嗆人燒焦煙氣中含有多種有害物質(zhì),如一氧化碳、硫氧化物、氮氧化物等。請回答下列問題:
(1)苯并芘中,所含氫元素與碳元素的質(zhì)量比是_____(填最簡整數(shù)比)。
(2)我國民間有端午節(jié)在門口插艾草的習(xí)俗。艾草中含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為C15H10O2),有很高的藥用價值,可以抗菌、平喘、止血等。_____g黃酮素中所含氧元素的質(zhì)量是16g。
(3)“關(guān)注食品安全,關(guān)愛身體健康”,已經(jīng)成為社會共識。下列觀點,錯誤的是_____(填序號)。
A 禁止使用食品添加劑,避免危害健康
B 食用發(fā)黃腐爛的綠葉蔬菜,不利于身體健康
C 建議大家不要經(jīng)常去小攤吃烤肉串
D 與西藥比,中藥材無毒無害,可隨意服用
(4)生活中處處有化學(xué)。周末,小明在家學(xué)習(xí),媽媽在做飯。小明家做飯使用的是天然氣,請你寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式_____。吃完飯,小明幫媽媽洗碗,他使用了洗潔精來清洗油污,因為洗潔精具有_____作用。
(5)美麗沂源擁有豐富的自然景觀和人文景觀,下列景觀中的物質(zhì)主要是由有機合成高分子材料制成的是_____。
A 兒童樂園的木制水車
B 九天洞的鐘乳石
C 螳螂河大橋上的鋼架
D 蘋果大世界的電子屏塑料邊框
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在______________°C時,A物質(zhì)和C物質(zhì)的溶解度相等。
(2)將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃ ,有晶體析出的是___________(填字母,下同) ,屬于不飽和溶液的是______________。
(3)t2℃時,A物質(zhì)的溶解度為_____________;將A、B兩種物質(zhì)各30 g分別加入50 g水中,所得B溶液的質(zhì)量為_____________g,A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生活和生產(chǎn)離不開金屬,我們要合理的利用開發(fā)金屬及其礦物資源。
(1)請你寫出赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)方程式為_____
(2)如圖是鎵在元素周期表中的部分信息,則鎵的相對原子質(zhì)量是_____
(3)金屬資源的儲量有限,而且不能再生,因此要加強廢舊金屬的回收;厥諒U舊手機中的金屬材料的意義是_____(答一點即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)學(xué)校運動會上短跑項目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3、MnO2和紅磷,當扣動扳機時,①撞針撞擊火藥,產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2;②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙。
試分別寫出這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①________________________,②________________________;
②的基本反應(yīng)類型是______________。
(2)84消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X===NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為_____。求出NaClO中氯元素的化合價并在該化學(xué)式中表示出來_____。
(3)固體MgH2是氫能源汽車的供能劑,MgH2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂,同時釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,根據(jù)該圖得出的結(jié)論,正確的是
A. 四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物
B. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C. 該化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變
D. 若有17 g 物質(zhì)甲參加反應(yīng),生成物丁的質(zhì)量為18 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是
A. 2個氧分子:2O
B. 硫元素的化合價為負二價:S2
C. 1個鋁離子:+3Al
D. 3個一氧化碳分子:3CO
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