化石燃料是不可再生能源。開(kāi)發(fā)和利用新能源迫在眉睫，下列屬于新能源的是（）

A. 煤 B. 石油 C. 太陽(yáng)能 D. 天然氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

2019年3月，涼山木里森林火災(zāi)撲救中突發(fā)林火“爆燃”，導(dǎo)致30名救火英雄犧牲，下列救火方法不正確的是

A.森林著火可以設(shè)置隔離帶，清除部分可燃物

B.救火時(shí)要注意觀察火場(chǎng)地形是否復(fù)雜，避免遇到林火“爆燃”現(xiàn)象

C.發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，要順風(fēng)逃生，要往山上逃生

D.林火“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省阜陽(yáng)市潁州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱(chēng)：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸伸和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。若用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，還需要對(duì)該裝置進(jìn)行的改動(dòng)是_____。

（3）若用E裝置收集氫氣，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口出現(xiàn)_____時(shí)開(kāi)始收集。

（4）若用D裝置收集一瓶某氣體，則該氣體不可能是_____（填字母序號(hào)）

a.CH4b.H2c.O2d,CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市荔城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”“釋放CO2”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)，如圖所示:

（1）步驟中可循環(huán)的物質(zhì)除CO2外還有_____________。

（2）為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象_____________則分解不完全。

（3）CO2是寶貴的碳氧資源。CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸(HCOOH)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

（4）通過(guò)以上探究，小組同學(xué)認(rèn)為科學(xué)家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的。上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有_____________(填字母)。

A原料易得

B充分利用太陽(yáng)能

C釋放出的CO2可作為重要資源加以利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市荔城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是

A.微粒觀:過(guò)氧化氫由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成

B.分類(lèi)觀:水銀和水都屬于單質(zhì)

C.能量觀:干電池放電可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能

D.守恒觀:自然界中存在的碳循環(huán)、氧循環(huán)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濱州市濱城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

鹽酸、硫酸都是重要的酸，下列是探究酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)一中共同的現(xiàn)象是溶液都變成___色，原因是稀鹽酸和稀硫酸中都含有相同的__。

（2）若實(shí)驗(yàn)二中稀硫酸和硝酸鋇溶液恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。如圖是裝有稀硫酸的試管中加入硝酸鋇溶液前后主要離子種類(lèi)及個(gè)數(shù)比變化示意圖，則“●”代表的離子是___ （填離子符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濱州市濱城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學(xué)式C6H6）、六氯苯（化學(xué)式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.六氯苯中碳、氯兩種元素的質(zhì)量比為1：1

B.苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%

C.苯分子由碳、氫兩種元素組成

D.六氯苯的相對(duì)分子質(zhì)量78

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省遼陽(yáng)市燈塔市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)a儀器的名稱(chēng)___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________，若收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置為_(kāi)________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用B或C，相對(duì)于裝置B，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是______________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，其發(fā)生裝置也可以選用B或C，其原因是_____________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。

（5）某氣體只能用E收集，則該氣體具有的性質(zhì)是____________。

a 不溶于水也不能與水反應(yīng) b 能與氧氣反應(yīng) c 密度比空氣小 d 密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省許昌市襄城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對(duì)分子質(zhì)量為18，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為

A.23 B.46 C.92 D.96

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