科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
銅跟濃硫酸的反應(yīng)原理是:Cu+2H2SO4(濃)∆=CuSO4+SO2↑+2H2O。某小組同
學(xué)用下圖所示裝置制取硫酸銅。請回答以下問題:
(1)圖中B裝置用來收集SO2(已知SO2的密度大于CO2的密度),但未將導(dǎo)管畫全,請在答題紙上將B裝置中的導(dǎo)管補畫完整。
(2)圖中C裝置的作用是防止氫氧化鈉溶液倒吸入B瓶中,裝置D的作用是____
(3)充分反映后,燒瓶中的銅片仍有剩余,那么硫酸是否也有剩余呢?該小組同學(xué)進一步研究:待燒瓶冷卻后,將燒瓶中的混合物稀釋、過濾,用濾液做了如下實驗。
實驗1:用pH試紙測試濾液pH,其pH約為1;
實驗2:取少量濾液于試管中,向試管中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀現(xiàn)象。
你認為,____可說明硫酸有剩余。(選填“實驗1”或“實驗2”)
(4)以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅,存在的缺陷有____(答出兩點即可。)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料甲醇:O2+3H2 CH3OH+H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是
A.為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑 B.釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化
C.氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變 D.屬于復(fù)分解反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以天然氣為原料合成尿素的主要步驟如圖所示(圖中某些轉(zhuǎn)化步驟及生成物未列出):
(1)尿素與熟石灰混合研磨 (填“有”或“無”)刺激性氣味.
(2)甲烷和水蒸氣在高溫及催化劑的條件下反應(yīng),生成CO和H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)分離出氨后,可循環(huán)利用的兩種物質(zhì)是 、 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人教版新課標化學(xué)教材九年級上冊(2012教育部審定)“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學(xué)探究小組的興趣。
【實驗探究】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。 | A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象 |
Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次實驗,觀察現(xiàn)象。 | 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃 |
Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag。 | |
Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末.向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。 |
【實驗結(jié)論】
(1)A中產(chǎn)生的氣體是 ;
(2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的 和 在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式 。
【實驗評價】
(1)設(shè)計實驗Ⅳ的目的是 ;
(2)若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是 。
【實驗拓展】
查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑,下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是 。
A.MnO2只能作為氧化氫溶液分解的催化劑
B.同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物
E.酶是一種重要的生物催化劑,它屬于糖類
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng),與下列反應(yīng)一斂的是
A. 2KClO32KCl+3O2↑
B. 2HI+Cl2==2HCl+I2
C. CO2+C2CO
D. 2HCl+CuO=CuCl2+H2O
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有下列三組試劑:
①鋅、銀、硝酸銅溶液
②銀、硝酸鋅溶液、硫酸銅溶液
③銅、硫酸鋅溶液、硝酸銀溶液,能用來驗證金屬活動性:鋅>銅>銀的試劑組有( )
A. ①和② B. ①和③ C. ②和③ D. 只有③
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計了如圖氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請看圖回答問題:
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;B中白磷不燃燒,原因是 .
(2)C、D中看到的現(xiàn)象分別是 、 .
(3)用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因 ;用F裝置收集氣體的依據(jù)是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com