飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康，為此我們應(yīng)對其進(jìn)行處理．
（1）測定地下水的酸堿度，方法是
 
．
（2）地下水經(jīng)過沉淀后，還必須對其進(jìn)行消毒．使用漂白粉消毒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（ClO）2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO，則X的化學(xué)式為
 
．
考點(diǎn)：溶液的酸堿度測定,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：用PH試紙可以測定溶液的酸堿度；根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目不發(fā)生改變可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式．
解答：解：
（1）測定地下水酸堿度的方法是取少量水樣，用玻璃棒蘸取滴加在pH試紙上，將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，即得pH．故填：將pH試紙放在潔凈的玻璃板上，玻璃棒蘸取少量的待測地下水涂在pH試紙上，將其再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀出pH；
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，原子個數(shù)不變，由Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO可知，反應(yīng)前氯原子有2個，鈣原子有1個，氧原子有3個，氫原子2個，而反應(yīng)后氯原子有2個，鈣原子有1個氧原子有5個，氫原子2個，碳原子1個，所以X的化學(xué)每個X微粒中含有1個碳原子和2個氧原子，是二氧化碳．故填：CO2．
答案：
（1）將pH試紙放在潔凈的玻璃板上，玻璃棒蘸取少量的待測地下水涂在pH試紙上，將其再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀出pH
（2）CO2
點(diǎn)評：解答本題要掌握測定溶液酸堿度的方法和質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

微型實(shí)驗(yàn)因操作簡單、時間較短、自制儀器等特點(diǎn)，被廣泛運(yùn)用于化學(xué)課堂中．利用如圖裝置可制取氣體，并驗(yàn)證氣體的相關(guān)性質(zhì)．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：青霉素瓶內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，A處液體變渾濁，B處液體由紫色變?yōu)榧t色．
（1）儀器甲的名稱是
 
；
（2）檢查上述整套裝置氣密性的具體操作是：
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的肥皂泡在空氣中呈
 
（填“上浮”或“下沉”）趨勢．
（4）青霉素瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式是：
 
；B處反應(yīng)的符號表達(dá)式是：
 
．
（5）根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，請?jiān)賹懗鑫⑿蛯?shí)驗(yàn)的一個優(yōu)點(diǎn)：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)課上，孫楊同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過濾后得到無色溶液，他說：“我制得了氫氧化鈉溶液”，寫出生成氫氧化鈉的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
（1）詩文同學(xué)卻說：“無色溶液中不一定含有氫氧化鈉”，需要證明，他做了如下實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取無色溶液少許，滴入2滴無色酚酞試液無色酚酞試液變紅無色溶液中含有氫氧化鈉
小翔認(rèn)為詩文同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案也不嚴(yán)密，不能證實(shí)無色溶液中一定含有氫氧化鈉，理由是：
 
．
（2）小翔設(shè)計(jì)了另一個實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量樣品于試管中，加入
 

 
②過濾，向?yàn)V液中滴加幾滴硫酸銅溶液		 
③
 

 
④
 
 
無色溶液中確實(shí)含有氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式及化學(xué)反應(yīng)類型．
（1）紅磷在氧氣氣中燃燒
 
，該反應(yīng)類型為
 
．
（2）木炭在氧氣中燃燒
 
，該反應(yīng)類型為
 
．
（3）鐵在氧氣中燃燒
 
，該反應(yīng)類型為
 
．
（4）高錳酸鉀制氧氣
 
，該反應(yīng)類型為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請將下列物質(zhì)按照“由高到低”或者“由多到少”的順序排列（填序號）．
（1）氯元素的化合價：①Cl2    ②HCl     ③HClO
 
；
（2）地殼中元素含量：①氧     ②鋁      ③硅
 
；
（3）水分子間的空隙：①水     ②水蒸氣  ③冰
 
；
（4）空氣中物質(zhì)含量：①O2     ②N2      ③He
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列方程式：
鐵與稀鹽酸的反應(yīng)
 

鋁與稀硫酸的反應(yīng)
 

Fe2O3與稀鹽酸的反應(yīng)
 

CuO與稀硫酸的反應(yīng)
 

用含氫氧化鋁的藥物中和過多的胃酸
 

氫氧化銅與稀硫酸的反應(yīng)
 

石灰石與稀硝酸的反應(yīng)
 

BaCl2溶液與稀硫酸的反應(yīng)
 

AgNO3溶液與稀鹽酸的反應(yīng)
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由于禽流感的傳播讓人們擔(dān)心全球疫情大暴發(fā)，一種用來制作開胃酒的中國香料突然之間具有了重要的醫(yī)用價值．這種稱為八角茴香的調(diào)料含有一種抗亞洲禽流感病毒的重要成分--莽草酸（化學(xué)式為C7H10O5），專家稱這是世界上對付禽流感的唯一武器．請問：
（1）莽草酸中含有
 
種元素；
（2）莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是
 
；
（3）
 
 g二氧化碳與348g莽草酸所含氧元素質(zhì)量相等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命的源泉，為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識．
（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：
a．不得呈現(xiàn)異色  b．不得有異味  c．應(yīng)澄清透明  d．不得含有細(xì)菌和病毒．
其中“c指標(biāo)”可以通過
 
的操作達(dá)到．
（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，自來水廠通常對天然水進(jìn)行
 
、
 
、
 
等幾步處理，使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)驗(yàn)室里，若要得到凈化程度最高的水，可用
 
的方法．
（3）如圖所示的兩個實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生物理變化的是
 
；實(shí)驗(yàn)B中沒有發(fā)生改變的微粒是
 
，試管2中得到的氣體是
 
．
（4）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的
 
（填字母序號）．
A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所   B．不間斷地放水洗衣服
C．不間斷地放水刷牙               D．用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明在用紅磷做測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入集氣瓶的體積不到集氣瓶體積的五分之一，你認(rèn)為可能的原因是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案