【題目】A、B、C三種物質(zhì)各15g,在一定條件下充分反應后生成新物質(zhì)D30g;若增加10gA,A與C恰好完全反應。則參加反應的B與C的質(zhì)量比是

【答案】2:3

【解析】

試題分析:根據(jù)題意知,若不增加10克A,C物質(zhì)有剩余,A完全反應;若增加10克A,則25克A與15克C恰好完全反應,利用化學反應前后各物質(zhì)間的質(zhì)量比不發(fā)生變化進行計算。假設(shè)10克A與C恰好完全反應的質(zhì)量為X;

A +B +C =====D

15g X 30g

25g 15g

15g/X=25g/15g X=9g

則參加反應的B的質(zhì)量=30g-15g-9g=6g

所以參加反應的B與C的質(zhì)量比=6g:9g=2:3

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AB、C三種物質(zhì)的關(guān)系如圖所示,已知A為黑色固體單質(zhì),B、C為化合物且組成元素相同,C能使澄清石灰水變渾濁。

1寫出下列物質(zhì)的化學式: B C

2寫出下列反應的化學反應方程式

CB: ,屬于 反應。

A與一種黑色物質(zhì)反應生成紅色物質(zhì)的反應: 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以人為本、關(guān)注健康是人類永恒的主題。下列說法錯誤的是

A.老年人缺鈣易導致骨質(zhì)疏松 B.人體缺鐵易患貧血

C.患肥胖癥的病人應禁止攝入油脂 D.多食用水果蔬菜可預防壞血病

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列含氯元素的物質(zhì)中,氯元素的化合價為+5價的是

A.HCl B.HClO C.HClO3 D.HClO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W興趣小組同學發(fā)現(xiàn),長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量,將足量的鹽酸加入到12.5g水垢中,產(chǎn)生CO2的情況如圖所示。

(1)從圖中可以看出,12.5g水垢與鹽酸反應后生成的二氧化碳最多是 g。

(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出詳細解題過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家計劃用質(zhì)子數(shù)為20的鈣原子,轟擊核電荷數(shù)為98的锎元素靶,使兩元素的原子核合并在一起,合成核電荷數(shù)為118的新元素。對此理解正確的是

A.新元素的原子核外電子數(shù)為116

B.新元素的原子序數(shù)為118

C.新元素的相對原子質(zhì)量為118

D.變化過程中元素種類沒有發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于CO2和CO的比較錯誤的是 ( )

A.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨

B.CO2能溶于水,CO難溶于水

C.1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多一個氧原子

D.CO2會造成溫室效應,CO易與血液中血紅蛋白結(jié)合引起中毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖回答問題:

(1)儀器B的名稱是 。

(2)實驗室制取和收集CO2,應選用上圖中的 (填序號),用KClO3 與MnO2 混合制取和收集純凈O2,應選用上圖中的 (填序號),反應的化學方程式 。

(3)下圖是某微型實驗的裝置圖。試管中反應發(fā)生后裝置中的現(xiàn)象是 。微型實驗裝置的優(yōu)點是 (答一點即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蔗糖顆粒加入水中最終形成無色溶液,這一現(xiàn)象不能說明

A.分子的體積很小 B.分子在不斷運動著

C.分子之間有間隙 D.分子可以分成原子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案