根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:


⑴圖19-1是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是          ,所選用的發(fā)生裝置是         (填序號(hào)),用C裝置收集氧氣后,驗(yàn)滿的方法是                                    
⑵小麗欲使用圖19-2裝置收集較純凈的氧氣,則應(yīng)先將裝置中裝滿水,
再將氣體從      (填“a”或“b”)端通入。
⑶實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是         ,發(fā)生的化學(xué)方為                             。
⑷煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧
化鐵反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室里,可用圖19-3
所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)
的粉末由紅色變?yōu)?u>      色,該反
應(yīng)的化學(xué)方程式為                       
(1)方程式略  A 帶火星的木條伸到集氣瓶口,復(fù)燃,說明滿了。
(2)b
(3)大理石(或石灰石)和稀鹽酸,方程式略
(4)黑色 方程式略
(1)寫方程式要注意一寫二配三注明四等號(hào).用高錳酸鉀制氧氣時(shí),反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,配平方法是用觀察法配平,氧氣后面標(biāo)上上升符號(hào);由于高錳酸鉀屬于固體反應(yīng)時(shí)需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇A;由于氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,所以驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條伸到集氣瓶口,復(fù)燃,說明滿了;
(2)由于排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純,用圖2收集氣體時(shí):如果用排空氣法收集氣體時(shí),密度比空氣“大”的氣體要從“長”的進(jìn),密度比空氣“小”的氣體要從“短”的進(jìn),用排水法時(shí),氣體要從“短”的進(jìn);
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是大理石(或石灰石)與稀鹽酸;制取二氧化碳時(shí)反應(yīng)物為碳酸鈣和稀鹽酸,生成物是氯化鈣、二氧化碳、水,用觀察法配平即可,二氧化碳后面標(biāo)上上升符號(hào);
(4)由于生成物中有鐵生成,所以變成黑色,煉鐵的反應(yīng)物是一氧化碳與氧化鐵,生成物是鐵和二氧化碳,用得失氧的個(gè)數(shù)來配平,反應(yīng)條件是高溫寫在等號(hào)的上邊.
故答案為:
(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A 帶火星的木條伸到集氣瓶口,復(fù)燃,說明滿了.
(2)b
(3)大理石(或石灰石)和稀鹽酸,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(4)黑色 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(3分)A、B、C、X、Y均為初中化學(xué)常見的純凈物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已略去)。

(1)若X和Y 是同種物質(zhì),則B為     ;②的反應(yīng)方程式為                  。
(2)若A和C是同種物質(zhì),則B為      。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鑒別二氧化碳和氧氣,下列試劑或方法不可行的是
A.澄清石灰水B.燃著的木條
C.紫色石蕊試液D.聞氣體的味道

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室中過濾常常是為了
A.制取物質(zhì)B.分離提純C.獲得濾液D.獲得濾渣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.食鹽由離子構(gòu)成,它的水溶液不能導(dǎo)電
B.可用水除去生石灰中少量的碳酸鈣
C.可以用水區(qū)分氯化鈉和硝酸銨兩種白色固體
D.可用明礬區(qū)分硬水和軟水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”。請(qǐng)你判斷下列說法中正確的是
A.溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.10mL酒精和10mL水混合,所得溶液體積等于20mL
C.電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之和等于電解掉水的體積
D.兩飽和的KNO3溶液降低相同的溫度,析出的KNO3質(zhì)量一定相等

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10湖北省黃石市21)已知A—G為中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已略去),其中A、E、F為單質(zhì),A、E為固體,E為產(chǎn)量最大的金屬,C、F為氣體,反應(yīng)②為實(shí)驗(yàn)室制取C的方法。請(qǐng)回答下列問題:

(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型為             。
(2)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
B              ;G             。
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式              

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10無錫31)有A、B、C、D四種元素,已知A元素的原子核外只有1個(gè)電子,B是地殼中含量最高
的元素,C2--離子核外有18個(gè)電子,D是血紅蛋白的組成元素之一,人體缺乏該元素會(huì)引
起貧血。寫出A、B、D三種元素的名稱或符號(hào);A       B       D               ;
C2--離子的符號(hào)為        ; B、C、D三種元素組成化合物的化學(xué)式為          

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(10成都6) 下列幾組固體物質(zhì),僅從外觀不易區(qū)別的是(   )
A.鐵絲和銅絲B.氯化鈉和碳酸鈉
C.氯酸鉀和高錳酸鉀D.硝酸銨和磷礦粉

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