【題目】如圖所示是提純粗鹽的實驗,粗鹽中含有較多的可溶性雜質(CaCl2、MgCl2)和不溶性雜質(泥沙等),請你根據實驗回答下列問題
(1)實驗中的操作、依次為圖2中的_____;
(2)若得到的NaCl產量比實際值偏低,原因有_____;
(3)操作③利用了NaCl具有_____的性質
(4)小明是個愛學習的學生,對化學充滿了興趣,他想知道提純后的NaCl固體是否為純凈物,請你根據所學知識幫助他完成下表。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
_____ | _____ | _____ |
(5)寫出問題(4)實驗中有關的化學方程式_____;該反應基本類型是_____。
【答案】溶解、過濾、蒸發(fā) 蒸發(fā)過程中,氯化鈉飛濺 溶解度受溫度變化影響較小 取少量提純后的氯化鈉固體加入試管中,加水溶解,再滴加氫氧化鈉溶液或碳酸鈉溶液,觀察實驗現(xiàn)象 產生白色沉淀 提純后的氯化鈉是混合物 2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl 或CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl 復分解反應
【解析】
(1)實驗中的操作①是溶解,操作②是分離固體為液體,是過濾,操作③是溶液經蒸發(fā)得到固體,是蒸發(fā),實驗中的操作依次為圖2中的溶解、過濾、蒸發(fā);
(2)若得到的NaCl產量比實際值偏低,原因有:蒸發(fā)過程中,氯化鈉飛濺;
(3)操作③得到氯化鈉的方法是蒸發(fā)結晶,所以氯化鈉具有溶解度受溫度變化影響較小的性質;
(4)氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量提純后的氯化鈉固體加入試管中,加水溶解,再滴加氫氧化鈉溶液或碳酸鈉溶液,觀察實驗現(xiàn)象 | 產生白色沉淀 | 提純后的氯化鈉是混合物 |
(5)氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,化學方程式為:2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl 或CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,該反應由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應,屬于復分解反應。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋁在工業(yè)和日常生活中應用廣泛。請回答:
(1)元素在自然界里分布并不均勻,鋁的含量居地殼中所有元素的第_____位。鋁可制成蒸鍋,是利用鋁的延展性和_____性。
(2)元素的化學性質與原子的最外層電子數(shù)有密切關系。如圖為鋁原子的結構示意圖,鋁原子在化學反應中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。
(3)鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,因此鋁具有很好的抗腐蝕性能。寫出鋁與氧氣反應的化學方程式為:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱____________;加熱高錳酸鉀制取氧氣應選裝置______(填字母),反應原理的化學方程式為_____________。
(2)草酸(H2C2O4) 固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應: H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O,若用該反應來制取CO,制氣裝置應選_______(填字母);除去其中的CO2可選儀器AC,C中裝入的試劑最好是_______(填小寫字母): a. 燒堿溶液 b. 濃硫酸 c. 澄清石灰水。
(3)如圖圖為某種“微型”實驗裝置。
如果G處裝稀鹽酸,H處放少量鐵屑,則加熱處的現(xiàn)象為___________;“微型塑料滴管”相當于上圖實驗裝置中的______(填字母);用微型儀器進行實驗,除試劑用量極少以外,還可能具有的優(yōu)點是______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在點燃條件下,A和B反應生成C和D.反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示,下列判斷不正確的是
A. 該反應中有兩種化合物分子
B. 該反應中,參加反應的A、B分子的個數(shù)比為4∶3
C. 物質C的化學性質不活潑,常用作保護氣
D. 在該反應中,生成C和D的質量比為14∶9
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表中氯元素的有關信息和原子結構示意圖。下列說法正確的是( )
A. 氯元素原子中最外層電子數(shù)為17
B. 氯原子的相對原子質量為35.453g
C. 氯原子的核電荷數(shù)為17
D. 氯原子在化學反應中易失去電子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示
(1)t1℃時,硝酸鉀的溶解度為_____g。
(2)t1℃時,將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為_____。
(3)t2℃時,氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀,提純氯化鉀的方法是_____。
(4)將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g,降溫至t2℃,過濾,得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b,下列說法正確的是_____。
A 都是飽和溶液 B 溶液質量a<b C 溶質質量a=b D 溶劑質量a<b E 溶質的質量分數(shù)a>b
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請你結合下列裝置圖回答問題:
(1)寫出有標號儀器的名稱: a_________________,其作用是___________。選用B裝置制備氣體,對反應物和反應條件的要求是________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式:________,若用排水法收集氧氣,實驗結束時應先________,然后________________。
(3)檢查B裝置氣密性的操作方法為:____________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)實驗室給你提供了下列儀器,請選用合適的儀器完成指定的實驗。
①要制取較多的O2用來探究其性質(要求制取過程中可以添加反應物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是________(填序號),收集氧氣應采取_______法。
②提純粗鹽時,過濾需要選用上述儀器中的________(填序號),除此之外還缺少的儀器是濾紙、____、_______(填名稱)。
(2)美羊羊同學在購買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的,大多數(shù)是灰白色的。經過分析,她認為棕紅色粉末是Fe2O3;灰白色粉末應該含有CaCO3和Fe;為驗證自己的判斷,美羊羊同學打算進行實驗探究,請你一同參與。
(實驗目的)證實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。
(實驗設計)裝置如下圖所示:
(實驗預測與分析)
①若要證實樣品中含有CaCO3,觀察到的實驗現(xiàn)象是____,B中發(fā)生反應的化學方程式為____________。
②若要證實樣品中含有Fe,E中應觀察到的現(xiàn)象是________。此時C裝置的作用是______。
③看了美羊羊同學的分析結論,有同學認為小袋內灰白色粉末中還應該有別的物質,請你寫出其中一種物質的化學式_________。
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