實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)實驗室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為 ;可選擇的發(fā)生裝置有 和 (填字母);選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性,必須考慮的是 (填序號).
(2)MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用,理由是 .
(3)要制備干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為 或 (填字母).
(1)2H2O22H2O+O2↑;A和B;②③
(2)二氧化錳作為催化劑,在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生改變
(3)A→F→C或B→F→C
【解析】
試題分析:(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,二氧化錳起催化作用,方程式是:2H2O22H2O+O2↑;發(fā)生裝置的特點屬于“固液常溫型”,故可選發(fā)生裝置有A和B;收集氣體的依據(jù)是氣體的密度和溶解性,故選擇②③;
故答案為:2H2O22H2O+O2↑;A和B;②③;
(2)二氧化錳在此反應(yīng)中作為催化劑,改變了化學(xué)反應(yīng)的速率,而二氧化錳本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變,故MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用;
故答案為:二氧化錳作為催化劑,在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生改變;
(3)A或B裝置是用來制取氧氣的裝置,由于濃硫酸具有吸水性,可以用來干燥氣體,所以再通過濃硫酸把氧氣干燥后再進(jìn)行收集,由于要收集干燥的氧氣,根據(jù)氧氣的密度比空氣大,用向上排空氣法收集,所以儀器的連接順序為A→F→C或B→F→C;
故答案為:A→F→C或B→F→C.
考點:氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法.
點評:本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置、干燥裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫,關(guān)鍵是明確氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室制取氣體時所需的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題:
(1)實驗室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為_________;可選擇的發(fā)生裝置有_________(填字母);選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的是_________(填序號)。
(2)MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用,理由是_______。
(3)要制備干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為_________(填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源:新人教版九年級上冊《第2章 我們周圍的空氣》2013年同步練習(xí)卷B(五)(解析版) 題型:解答題
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