分析 (1)由反應(yīng)的模擬圖,可以寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式,根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn),可以判定反應(yīng)的基本類型,結(jié)合實(shí)驗(yàn)事實(shí)書寫反應(yīng)的現(xiàn)象.
(2)從上圖中還得到哪些信息:①反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件等;②微觀意義等.
解答 解:(1)由反應(yīng)的模擬圖,可以寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水,此反應(yīng)符合“多變一”,故反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng).
(2)從物質(zhì)的組成、分子的構(gòu)成、物質(zhì)的變化的角度各總結(jié)一些信息即可.
圖中可得到以下等信息:①氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下完全反應(yīng)生成水;②一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的.③化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分等.
故答案為:(1)氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水,化合反應(yīng).
(2)①氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下完全反應(yīng)生成水;②一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的等.
點(diǎn)評(píng) 構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,構(gòu)成不同的分子為不同種物質(zhì)的分子;化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是化學(xué)反應(yīng)前后,原子不變,分子改變.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a 是銅、b 是紅磷 | B. | a 是銅、b 是木炭 | C. | a 是汞、b 是紅磷 | D. | a 是汞、b 是木炭 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它的核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子 | B. | 它屬于非金屬元素 | ||
C. | 它有3個(gè)電子層 | D. | 它的最外層有1個(gè)電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液的質(zhì)量 | B. | 溶質(zhì)的質(zhì)量 | ||
C. | 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | D. | 溶劑的質(zhì)量 |
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