【題目】已知:無水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍色。為驗證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化,兩同學分別用甲、乙所示裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)兩實驗中碳酸氫銨固體均消失,乙實驗中還觀察到無水硫酸銅變藍、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。

下列說法正確的是不正確的是( )

A. 甲實驗不如乙實驗環(huán)保

B. 只根據(jù)甲實驗“固體消失”現(xiàn)象, 驗證碳酸氫銨發(fā)生了分解

C. 乙實驗有利于學生分析“固體消失”的原因

D. 根據(jù)乙實驗的現(xiàn)象可知,碳酸氫銨受熱分解為氨氣、二氧化碳和水

【答案】B

【解析】

A、甲實驗生成的物質(zhì)全部擴散到空氣中,污染環(huán)境,而乙實驗裝置相對封閉,被酚酞試液、澄清石灰水吸收后擴散到空氣中的物質(zhì)相對較少,因此甲實驗不如乙實驗環(huán)保,故選項說法正確;

B、只根據(jù)甲實驗“固體消失”這一現(xiàn)象,不能驗證碳酸氫銨發(fā)生了分解,也可能是碳酸氫銨升華導致的消失,故選項說法錯誤;

C、觀察到無水硫酸銅變藍,說明反應生成了水;浸有酚酞試液的棉球變紅,說明反應生成了氨氣;澄清石灰水變渾濁,說明反應生成了二氧化碳,因此乙實驗有利于學生分析“固體消失”的原因,故選項說法正確;

D、根據(jù)乙實驗的現(xiàn)象,可驗證碳酸氫銨分解生成了氨氣、水和二氧化碳,故選項說法正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學方程式書寫正確的是()

A. 2Mg+Zn(NO3)2=2MgNO3+Zn B. 2H2O2H2+O2

C. CuO+H2SO4=CuSO4+H2O D. Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B……H 八種物質(zhì),有下圖所示關系:其中A是一種紫黑色的固體,B是氧化物,G是一種黑色固體單質(zhì),H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。試推斷:

(1)寫出物質(zhì)的化學式A:_____;E:_____。

(2)寫出反應③的化學方程式:__________________

(3)實驗室常用_______(填物質(zhì)名稱)檢驗H氣體的存在。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源。請根據(jù)下列情況回答問題:

(1)圖1是簡易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石,石英砂的主要作用是__________(填“過濾”或“消毒”),將硬水通過該凈水器后得到的水是__________(填“硬水”或“軟水”)。

(2)圖2是電解水的實驗裝置示意圖。通電一段時間后,正極的試管中產(chǎn)生氣體為__________,電解水的符號表達式為__________。

(3)某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:

①對應的作用是__________(填字母序號,下同),③對應的作用是__________

A.殺菌消毒 B.吸附雜質(zhì) C.沉淀過濾 D.蒸餾

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水的簡易裝置。下列有關說法不正確的是

A. 與電源a端相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃

B. 若生成8mL的氧氣,則同時生成16mL的氫氣

C. 若生成4g的氫氣,則同時生成32g的氧氣

D. 電解水時,水發(fā)生了分解反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向盛有50g稀硫酸的燒杯中加入20g黃銅(銅鋅合金)樣品粉末,恰好完全反應,此時燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為69.8g。請完成下列計算:

(1)恰好完全反應時,產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是______g。

(2)該黃銅樣品粉末中金屬鋅的質(zhì)量是______g。

(3)所使用的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少______?(寫出計算過程,結果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室加熱氯酸鉀和二氧化的混合物28g制取氧氣,完全反應后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請計算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量;

(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水的實驗裝置圖,請根據(jù)你所了解的知識填空:

(1)A為____極,B管中產(chǎn)生的氣體是_________;

(2)通過實驗現(xiàn)象,可得出水由____________組成;

(3)該反應的文字表達式為_________屬于_______填“化合”或“分解”)反應。

(4)天然水中含有許多雜質(zhì),實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),過濾用到的儀器除帶鐵圈的鐵架臺、燒杯外,還需要的儀器有________。

(5)實驗室里,常用________檢驗硬水和軟水。生活中,常見降低水的硬度的方法是__________。若水中含有少量色素,可用_______將其除去(填一種物質(zhì)即可)。寫出一句愛護水資源的廣告語_____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用化學用語填空:

(1)可用于填充探空氣球和做保護氣的氣體是___。

(2)地殼中含量居于前兩位的元素形成的化合物是___。

(3)碳酸鈉的化學式是___。

(4)保持氯化鈉化學性質(zhì)的最小粒子是___。

(5)表示出硝酸銨中氮元素的化合價是___

查看答案和解析>>

同步練習冊答案