小明通過以下實(shí)驗(yàn)探究分子的某些性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)裝置如下：

此實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是 。

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，而且運(yùn)動(dòng)快慢受溫度的影響

【解析】

試題分析：利用反應(yīng)的現(xiàn)象直觀表示分子的運(yùn)動(dòng)的特性，而B的實(shí)驗(yàn)起到對(duì)比的作用，說明運(yùn)動(dòng)快慢受溫度的影響。

考點(diǎn)：分子的特性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量

B．合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高

C．高爐煉鐵的產(chǎn)品是純鐵

D．鋁制品比鐵制品耐腐蝕，說明鋁的活動(dòng)性不如鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省初三12月月考理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于O2、CO2、SO2 三種物質(zhì)中，正確的說法是

A．都含有氧分子 B．都是氧化物 C．氧元素的化合價(jià)相同 D．都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省福鼎市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是

A．氧化汞汞＋氧氣

B．過氧化鈣＋水 氫氧化鈣＋氧氣

C．氫氣+氧化銅 銅+水

D．碳+氧氣 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省福鼎市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣中體積分?jǐn)?shù)約占4/5的氣體是

A．氧氣 B．氮?dú)? C．稀有氣體 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)式回答：

（1）可用于填充探空氣球的氣體是_______________。

（2）常溫下密度最小的氣體是_________________。

（3）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_____________。

（4）碳酸鈉_____________ （5）氫氧化鈣______________

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列各符號(hào)含義的理解正確的是

A．2O2-：2個(gè)氧離子共帶2個(gè)單位負(fù)電荷 B．2H：l個(gè)氫分子

C．N2：2個(gè)氮原子 D．Mg2+：1個(gè)鎂離子

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是

A．在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

B．導(dǎo)管口剛開始放出的氣泡不要立即收集，因?yàn)楹性嚬軆?nèi)原有的空氣

C．將帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明集氣瓶已裝滿氧氣

D．該實(shí)驗(yàn)需要加催化劑，因?yàn)榇呋瘎┯糜诩涌旎瘜W(xué)反應(yīng)速度

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)．下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)，分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖．下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是

A．同時(shí)開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B．反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀

C．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D．用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料

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