實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液，一瓶是稀鹽酸，另一瓶是硫酸溶液，下列試劑中不能將它們鑒別出來的是（　�。�
A、硝酸鋇溶液
B、氫氧化鋇溶液
C、硝酸銀溶液
D、氯化鋇溶液
考點：酸、堿、鹽的鑒別
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．
解答：解：A、硫酸溶液能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，硝酸鋇溶液與稀鹽酸不反應(yīng)，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項錯誤．
B、氫氧化鋇溶液能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水，但無明顯變化，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項錯誤．
C、硝酸銀溶液與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)分別生成氯化銀、硫酸銀白色沉淀，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項正確．
D、氯化鋇溶液能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與稀鹽酸不反應(yīng)，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項錯誤．
故選：C．
點評：本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）空氣中氧氣體積含量的測定（如圖）看到什么現(xiàn)象？得到什么結(jié)論？剩余的氣體主要是什么氣體？有什么性質(zhì)？
（2）如果進(jìn)入的水小于五分之一，什么原因造成的？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為實驗室常用的實驗裝置．

（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：?①
 
；?②
 
；③?
 
．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是
 
．
（3）實驗室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；制取時可選用的發(fā)生和收集裝置是
 
（填序號）．
（4）檢驗產(chǎn)生氣體是否為CO2的方法：
 
；檢驗CO2是否收集滿的方法：
 
．
（5）木炭還原氧化銅產(chǎn)生CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號）；實驗室不選擇該反應(yīng)制取CO2的理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是氫氧化鈉溶液與稀硫酸溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論不正確的是（　　）
A、反應(yīng)結(jié)束時溶液的pH=7
B、反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微粒是Na+和SO42-
C、該反應(yīng)是Na+和SO42-結(jié)合生成Na2SO4
D、該反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成H2O分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)量相等的SO2和SO3中，所含氧原子的個數(shù)比是（　　）
A、2：3B、5：6
C、1：2D、6：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列取用藥品的操作正確的是（　　）
A、取用液體藥品時，手拿試劑瓶，標(biāo)簽向外，以防腐蝕標(biāo)簽
B、沒有指明量，液體取用量需到試管容積的三分之一為宜
C、用膠頭滴管代替量筒取2mL的液體
D、取用藥品后，及時蓋上瓶塞放回原處，標(biāo)簽向外

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確的是（　　）
A、都是黑色固體
B、在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳
C、碳原子的排列方式相同
D、一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)量相等的鋅、鐵，鎂三種金屬分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量用縱坐標(biāo)表示，金屬的質(zhì)量用橫坐標(biāo)表示，下列關(guān)系圖象正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)分別為：
 
78%，
 
21%，
 
0.94%，二氧化碳
 
，其它氣體和雜質(zhì)
 
．

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同步練習(xí)冊答案