某反應前后分子變化的微觀示意圖如圖,說法正確的是( 。ā”“”和“”表示不同元素的原子)

A. 反應物都是單質(zhì)

B. 反應前后分子個數(shù)減少

C. 生成物的物質(zhì)的量之比為 3:2

D. 反應前后各元素都是由游離態(tài)變成化合態(tài)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:山東省濟南市萊蕪區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級下學期期中檢測化學試卷 題型:實驗題

通過化學實驗可以認識物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制。

研究常見物質(zhì)組成.

(1)A實驗是用白磷測量空氣中氧氣含量,若未恢復至室溫,則測量結(jié)果會_______(填偏大、偏小或不變)。

(2)B實驗過程中,a管產(chǎn)生的氣體是________,該反應化學方程式是_____________;根據(jù)兩極生成的氣體確定了水是由_______________組成的,得出此結(jié)論的理論依據(jù)是________________________,該過程中不變的微粒是_____________。

研究氣體的制取、性質(zhì)和收集

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①________,②________;

(2)小紅想打算用過氧化氫溶液為原料,較快的制取并收集一瓶相對純凈的氧氣,應選用上述裝置組合是___________,該反應的方程式為______________________。二氧化錳在反應后是否可以回收再利用?_____(填是或否)。若用排空氣法收集氧氣,應選用上述裝置中的______,原因是:_______________。

(3)化學興趣小組的同學在研究氨氣的性質(zhì)時,做了下面兩個實驗:

根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,寫出氨氣的兩點性質(zhì)__________、____________。

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學考試模擬化學試卷 題型:單選題

下列說法能說明二氧化碳的密度比空氣密度大的是

A. 二氧化碳不支持燃燒

B. 空氣中二氧化碳含量很小

C. 隨著壓強的增加,二氧化碳在水中溶解度增大

D. 充滿空氣的氣球可以漂浮在二氧化碳氣體中

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學考試模擬化學試卷 題型:單選題

2019 年,聯(lián)合國把世界水日的主題定為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”,下列有關(guān)水資源管理的說法不正確的是

A. 加強水資源的監(jiān)護 B. 增加森林面積涵養(yǎng)水源

C. 提高水資源的綜合利用 D. 實行階梯式水價鼓勵多用水

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:多選題

向滴有酚酞的鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,所得溶液的pH與加入溶液體積關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. 反應過程中溶液溫度降低 B. A點對應溶液的溶質(zhì)為HCl、NaCl

C. 恰好完全反應時溶液顯中性 D. 反應過程中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:單選題

下列說法正確的是( 。

A. pH小于7的雨水稱為酸雨

B. 打開盛有濃硫酸的細口瓶,瓶口有白霧

C. 硫酸亞鐵溶液中溶質(zhì)是鐵

D. 洗滌劑去除油污是利用其具有乳化功能

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:單選題

第19屆省運會在我市拉開帷幕,游泳比賽的池水中含4%左右的CuSO4。CuSO4屬于

A. 酸 B. 堿 C. 鹽 D. 有機物

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科目:初中化學 來源:河北省保定市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題

t℃時,取四個各盛有50g水的燒杯,分別加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各20g,充分溶解,其溶解情況如圖所示。下列說法正確的是( 。

A. t℃時四種溶液都是飽和溶液

B. 甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大

C. t℃時四種物質(zhì)溶解度最大的是丙

D. 升高溫度乙物質(zhì)一定能繼續(xù)溶解

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科目:初中化學 來源:浙江省湖州市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:簡答題

把握微觀世界,能幫助我們更好地認識物質(zhì)變化的本質(zhì)。氫分子和氮分子在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的微觀示意圖如圖所示,請回答:

(1)生成物中氮元素的化合價為_____。

(2)該反應的基本反應類型是_____。

(3)參加反應的氫分子和氮分子的分子個數(shù)比為_____(填最簡整數(shù)比)。

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