（10重慶24）．（6分）上海世博會上，100輛燃料電池觀光車活躍在世博園區(qū)，它們靠氫氣和氧氣反應提供能量。由于它們“喝”的是氫氣，產(chǎn)生的是水，真正實現(xiàn)了“零排放”。
⑴若燃燒1kg氫氣，需氧氣多少千克？
⑵在燃料電池里需要加入30%的KOH溶液�，F(xiàn)有10kg 10%的KOH溶液、14kg KOH固體和適量蒸餾水，可以配制出30%的KOH溶液多少千克？
解：⑴設需氧氣的質(zhì)量為X
2H2 +  O22H2O
4        32
1kg    X

X=" 8" kg
⑵設配制出30%的KOH溶液的質(zhì)量為Y
(10×10%+14)÷Y = 30%
Y =" 50" kg
答：燃燒1kg氫氣，需氧氣8千克.。10kg 10%的KOH溶液、14kg KOH固體和適量蒸餾水，可以配制出30%的KOH溶液50千克。
略
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（10義烏37）.2009年12月14日，我市舉行了初中科學知識應用暨探究技能比賽，其中的葉脈標簽制作項目是由選手在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)自己的創(chuàng)意設計，對葉脈進行染色、繪畫、裁割、拼接等藝術(shù)加工。比賽時某組選手配制了200克10%的氫氧化鈉溶液，比賽結(jié)束后他們對剩余的氫氧化鈉廢液用鹽酸進行了中和處理。

（1）配制上述溶液時需要氫氧化鈉固體 __ __ __ 克；
（2）完全中和廢液時用去14.6%的鹽酸100克，則剩余廢液中含氫氧化鈉溶質(zhì)多少克？
（假設廢液中的其他物質(zhì)均不與鹽酸發(fā)生反應）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（2010．浙江麗水36）．構(gòu)建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法。圖為某同學繪制的鐵的化學性質(zhì)網(wǎng)絡示意圖。請分析回答下列問題：
(1)反應①中可用 ▲ (填化學式)作還原劑；
(2)反應②導致每年有大量的鋼鐵銹蝕，為阻止該反應的發(fā)生，人們常采用在鋼鐵表面涂刷油漆或鍍上其它金屬等方法。這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與 ▲  接觸；
(3)早在西漢時期，我國勞動人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應制取銅，稱為“濕法煉銅”，即反應③，若用該方法制得銅16千克，理論上需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10％的硫酸銅溶液多少千克?

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（2010浙江東陽37）晴晴同學為測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)不與酸反應），向6.0g石灰石樣品中逐滴加人稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共生成二氧化碳氣體2.2g。試計算：
（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程，結(jié)果精確至0.1％）
（3）若要計算上述反應所消耗鹽酸溶液的質(zhì)量，題中還缺少的一個數(shù)據(jù)是。
____________________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（2011年江蘇無錫，36題）在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。請回答下列問題：
（1）產(chǎn)生氫氣    g,剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是              。
（2）所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
（3）鋁箔中鋁元素的質(zhì)量。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（2011年浙江湖州，37題）2010年全國兩會期間，與會人員領(lǐng)到的會議通知、日程表、便簽紙等都是外觀與普通紙相似的“石頭紙”。“石頭紙”的主要原料為碳酸鈣，加上少量聚乙烯和膠合劑制成（聚乙烯和膠合劑不溶于水且不與鹽酸反應）。
（1）“石頭紙”中的碳酸鈣屬于     （選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）。
（2）為惡劣測定某種“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某同學取該種“石頭紙”樣品10克，加入100克7.3%的鹽酸溶液充分反應。反應后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.48克；經(jīng)過濾干燥后稱得固體殘渣質(zhì)量為2克。
該同學想出甲、乙、丙三種計算方案：
甲：根據(jù)“反應后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量106.48克，可知二氧化碳的質(zhì)量，……”求解；乙：根據(jù)“反應后經(jīng)過了干燥后稱得固體殘渣的質(zhì)量2克，可知樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，……”求解；
丙：根據(jù)“100克7.3%的鹽酸溶液，可知參加反應的氯化氫質(zhì)量，……”求解。
以上方案中，不正確的是     。
（3）根據(jù)上述的某個正確方案計算該“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2。工業(yè)上制取漂白粉的反應可表示為：2Cl2 + 2Ca(OH)2      CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O；欲制取含50.8 kg CaCl2和Ca(ClO)2的漂白需要氯氣的質(zhì)量至少為多少？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（3分）請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，計算樣品中鈉元素的質(zhì)量。 已知：Na2CO3 + CaCl2CaCO3↓ + 2NaCl

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（5分）某同學為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取四份樣品分別和稀鹽酸反應，其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。（雜質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應）

通過對數(shù)據(jù)的分析和比較，回答下列有關(guān)問題：
(1)在第1份樣品的實驗中，   ▲   （填物質(zhì)）完全反應了。
(2)m為   ▲   
(3)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？（請寫出計算過程）
(4)請在圖中畫出在6.0g樣品中加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖。

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