書寫化學(xué)反應(yīng)方程式并進行反應(yīng)物或生成物相關(guān)計算的理論依據(jù)是______;在化合物里,各元素正、負化合價的代數(shù)和為______;站在花園外能聞到園內(nèi)花香的原因是______.
書寫化學(xué)反應(yīng)方程式并進行反應(yīng)物或生成物相關(guān)計算的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律;在化合物里,各元素正、負化合價的代數(shù)和為零;站在花園外能聞到園內(nèi)花香的原因是花香分子在不斷的運動.
故答案為:質(zhì)量守恒定律;零;花香分子在不斷的運動.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

做電解水實驗時.常向水中加入稀硫酸以增強導(dǎo)電性,但硫酸并未參加反應(yīng).
(1)20℃時,小明量取40ml質(zhì)量分數(shù)為34%的硫酸溶液(密度為1.25g/ml),求其中溶質(zhì)的質(zhì)量為______.
(2)將“(1)”中量取的硫酸溶液加水稀釋成質(zhì)量分數(shù)為6%的稀硫酸,求應(yīng)加入水的質(zhì)量.
(3)取上述稀釋所得的6%的稀硫酸90g來做電解水實驗,通電一段時間后,收集到氫氣質(zhì)量為2g,求此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

相同質(zhì)量的KClO3、H2O2和H2O,完全分解產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量( 。
A.KClO3最多B.H2O2最多C.H2O最多D.一樣多

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在探索質(zhì)量守恒定律實驗中,設(shè)計了如圖的實驗裝置,其中反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不相等的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

若將12g碳和24g氧氣放入一密閉容器中進行反應(yīng),則對反應(yīng)后容器內(nèi)物質(zhì)及其質(zhì)量的下列推斷中,不可能正確的是( 。
A.生成33g二氧化碳,剩余3g碳
B.生成14g一氧化碳和22g二氧化碳
C.生成28g一氧化碳,剩余8g氧氣
D.生成11g二氧化碳,剩余16g氧氣和9g碳

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二甲醚(CH3OCH3)可由一氧化碳和物質(zhì)3在一定三條件下制得.反應(yīng)三化學(xué)方程式為2CO+43═CH3OCH3+H2O,則3三化學(xué)式為( 。
A.H2B.H2O2C.C2H4D.C2H5OH

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知:CaCO3
高溫
.
CaO+CO2↑.下列坐標(biāo)圖能正確反映一定質(zhì)量碳酸鈣充分灼燒過程變化關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把氯氣(Cl2)通入氫氧化鈉溶液中,不可能產(chǎn)生的物質(zhì)是( 。
A.NaClOB.Na2CO3C.H2OD.NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行探究,當(dāng)兩種溶液發(fā)生反應(yīng)后,天平不平衡,指針向右偏,該反應(yīng)______質(zhì)量守恒定律(選填“符合”或“不符合”),天平不平衡的原因是______若反應(yīng)物不變,要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡,你認為對裝置的改進措施是______.

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