水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1) 化學(xué)符號(hào)“3H2O”的意義是                                       

(2)右上圖是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是      ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                            

(3) 除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是           。為了凈化水,某同學(xué)制作了右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中利用了活性炭的            性。

(4)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是            。請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法                  。

(5)今年長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱,干枯的池塘?xí)r時(shí)散發(fā)著惡臭,你能聞到臭味的主要原因是                    ;

(6)使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源,這里的“磷”是指           ;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)

(7)任寫一條水的作用                    ;

(8)從資源角度看:水是生命之源。看到右上側(cè)漫畫,你的感想是:   

                                            (解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施)。

   (9)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性鹽。燒水時(shí),Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳、。試寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式                                        。

(1)3個(gè)水分子(2)氫氣    2H2O  2H2↑ + O2

   (3)過(guò)濾   吸附(4)肥皂水   煮沸(5)分子在不停地運(yùn)動(dòng)(6)元素

(7)做溶劑(合理即可)(8)鉆透地球,尋找生命之水(合理即可)

(9)Ca(HCO3) CaCO3↓+CO2↑+H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
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