請(qǐng)回答下列生活中的化學(xué)問(wèn)題：
（1）燃燒木柴時(shí)，通常架空些，才能燃燒得更旺，其實(shí)質(zhì)是______．
A．散熱的速度加快           B．增大木柴與空氣的接觸面積
C．木柴的著火點(diǎn)降低         D．提高空氣中氧氣的含量
（2）農(nóng)村許多家庭用沼氣作燃料，沼氣的主要成分是______，它發(fā)生燃燒時(shí)的化學(xué)方程式為______．
（3）炒菜時(shí)，不小心油鍋著火了，可迅速用鍋蓋蓋滅，該滅火的原理是______．
（4）洗碗時(shí)，加幾滴洗滌劑可除去碗盤上的油漬，這是利用了洗滌劑的______功能．
（1）可燃物架空一些，可使空氣容易進(jìn)入而增大可燃物與空氣的接觸面，氧氣與可燃物接觸更充分；“火要虛”能使可燃物與空氣中氧氣接觸更充分，燃燒更完全才能燃燒更旺；此做法不能改變可燃物的著火點(diǎn)等物質(zhì)固有屬性及空氣中氧氣的含量；而是增大木柴與空氣的接觸面積．
故選B．
（2）沼氣的主要成分是甲烷．甲烷燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式是：CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O．
故答案為：甲烷；  CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O．
（3）油鍋著火用鍋蓋蓋滅，屬于隔絕空氣或氧氣滅火．
故答案為：隔絕空氣或氧氣．
（4）洗滌劑具有乳化作用，可以除去碗盤上的油漬．
故答案為：乳化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們注意到了嗎？隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，我們的生活質(zhì)量正在逐步提高．請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問(wèn)題：
（1）走進(jìn)廚房，你會(huì)發(fā)現(xiàn)燃料主要使用石油的分餾產(chǎn)物--液化氣，石油屬于
不可再生
不可再生
 （填“可再生”或“不可再生”） 能源，液化氣的主要成分是丙烷，化學(xué)式為C3H8，其主要成分在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O
C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O
．
（2）走進(jìn)超市，你會(huì)發(fā)現(xiàn)茶葉、膨化食品常采用真空充氣包裝，充入的氣體可能是
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>．
（3）走進(jìn)照相館洗照片時(shí)，營(yíng)業(yè)員會(huì)問(wèn)你“是否要塑封（用塑料薄膜封閉）”，塑封的目的是隔絕
氧氣和水
氧氣和水
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生活中的問(wèn)題．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）為了防止膨化食品變質(zhì)，常在食品中充入
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>．
（2）為了鑒別硬水和軟水，可以用
肥皂水
肥皂水
，其中
泡沫多，沉淀少
泡沫多，沉淀少
的是軟水．
（3）最近我國(guó)留美化學(xué)家參與合成了一種新型炸藥C8N8O16，它抗打擊、抗震，但一經(jīng)引爆就會(huì)發(fā)生劇烈爆炸．該炸藥由
3
3
種元素組成，一個(gè)分子中含
32
32
個(gè)原子．
（4）下列四種物質(zhì)：O2、CO、CaO、H2SO4，每種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點(diǎn)，請(qǐng)各寫出一點(diǎn)：
①O2
單質(zhì)
單質(zhì)
；②CO
有毒
有毒
；③CaO
是固體顆粒
是固體顆粒
；④H2SO4
是黏稠狀液體
是黏稠狀液體
．
（5）工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法來(lái)制取氧氣，而實(shí)驗(yàn)室一般用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．
①寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式
高錳酸鉀
△
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
△
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．
②選擇編號(hào)填空（A．物理變化  B．化學(xué)變化）：工業(yè)制氧屬于
A
A
，實(shí)驗(yàn)室制氧屬于
B
B
．
③請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)劰I(yè)制氧與實(shí)驗(yàn)室制氧兩種方法不能交換的原因：
工業(yè)制氧氣方法簡(jiǎn)單，但是條件要求較高，在一般實(shí)驗(yàn)室無(wú)法完成，而且制出來(lái)的氧氣不是很純凈．實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣，但是不能制出大量的氧氣，故兩種方法不能交換
工業(yè)制氧氣方法簡(jiǎn)單，但是條件要求較高，在一般實(shí)驗(yàn)室無(wú)法完成，而且制出來(lái)的氧氣不是很純凈．實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣，但是不能制出大量的氧氣，故兩種方法不能交換

（6）請(qǐng)按要求寫出一個(gè)生成水的文字表達(dá)式
氧化反應(yīng)：
氧氣+氫氣
點(diǎn)燃
水
氧氣+氫氣
點(diǎn)燃
水
；   　 分解反應(yīng)：
堿式碳酸銅
△
氧化銅+水+二氧化碳
堿式碳酸銅
△
氧化銅+水+二氧化碳
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

同學(xué)們注意到了嗎？隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，我們的生活質(zhì)量正在逐步提高．請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問(wèn)題：
（1）走進(jìn)廚房，你會(huì)發(fā)現(xiàn)燃料主要使用石油的分餾產(chǎn)物--液化氣，石油屬于______ （填“可再生”或“不可再生”） 能源，液化氣的主要成分是丙烷，化學(xué)式為C3H8，其主要成分在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）走進(jìn)超市，你會(huì)發(fā)現(xiàn)茶葉、膨化食品常采用真空充氣包裝，充入的氣體可能是______．
（3）走進(jìn)照相館洗照片時(shí)，營(yíng)業(yè)員會(huì)問(wèn)你“是否要塑封（用塑料薄膜封閉）”，塑封的目的是隔絕______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

同學(xué)們注意到了嗎？隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，我們的生活質(zhì)量正在逐步提高．請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問(wèn)題：
（1）走進(jìn)廚房，你會(huì)發(fā)現(xiàn)燃料主要使用石油的分餾產(chǎn)物--液化氣，石油屬于______ （填“可再生”或“不可再生”） 能源，液化氣的主要成分是丙烷，化學(xué)式為C3H8，其主要成分在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）走進(jìn)超市，你會(huì)發(fā)現(xiàn)茶葉、膨化食品常采用真空充氣包裝，充入的氣體可能是______．
（3）走進(jìn)照相館洗照片時(shí)，營(yíng)業(yè)員會(huì)問(wèn)你“是否要塑封（用塑料薄膜封閉）”，塑封的目的是隔絕______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省南平市建陽(yáng)市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

同學(xué)們注意到了嗎？隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，我們的生活質(zhì)量正在逐步提高．請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問(wèn)題：
（1）走進(jìn)廚房，你會(huì)發(fā)現(xiàn)燃料主要使用石油的分餾產(chǎn)物--液化氣，石油屬于     （填“可再生”或“不可再生”） 能源，液化氣的主要成分是丙烷，化學(xué)式為C3H8，其主要成分在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ．
（2）走進(jìn)超市，你會(huì)發(fā)現(xiàn)茶葉、膨化食品常采用真空充氣包裝，充入的氣體可能是    ．
（3）走進(jìn)照相館洗照片時(shí)，營(yíng)業(yè)員會(huì)問(wèn)你“是否要塑封（用塑料薄膜封閉）”，塑封的目的是隔絕    ．

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