下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南張家界卷）化學(xué)（解析版） 題型：簡答題

對知識的比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，現(xiàn)有以下三個化學(xué)方程式：

① H2CO3 H2O + CO2↑

② CaCO3CaO + CO2↑

③ Cu2(OH)2CO3 2CuO + H2O + CO2↑

通過比較發(fā)現(xiàn)：

（1）它們有許多相似之處，請寫出其中的一條： ；

（2）它們也有許多不同，請指出其中一個與另外兩個的不同之處： （答一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西玉林、防城港卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后，由于變質(zhì)而使溶液質(zhì)量變小的是

A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．石灰水 D．酒精

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西桂林卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。

（1）生鐵和鋼中最主要的元素是 ；用鋁壺?zé)饕娩X具有良好的 性。

（2）鋁制品有良好的抗腐蝕性，其原因是在空氣中鋁的表面易形成致密的 。

（3）驗(yàn)證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序，可選擇的試劑是 （填字母序號）。

A．Zn、Ag、CuCl2溶液 B．Cu、Ag、ZnSO4溶液

C．Zn、Cu、AgNO3溶液 D．Zn、Cu、Ag、稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西桂林卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于反應(yīng)2KClO32KCl+3O2↑的說法，錯誤的是

A．二氧化錳做該反應(yīng)的催化劑

B．二氧化錳的質(zhì)量隨著反應(yīng)減少

C．二氧化錳加快氯酸鉀的分解速率

D．二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)沒有改變

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西桂林卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物品所含的主要材料，不屬于合成材料的是

A．滌綸衣 B．塑料杯 C．鐵桶 D．尼龍襪

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

（4分）苯甲酸鈉（C7H5O2Na）是一種食品添加劑，廣泛用于食品工業(yè)中。請計(jì)算：

（1）C7H5O2Na的相對分子質(zhì)量是 ；

（2）C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是 ；

（3）14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素多少克? （寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬，分別投入相同濃度的鹽酸中，只有甲有氣泡產(chǎn)生；再取一小塊乙投入丙的硝酸鹽溶液中，乙的表面沒有丙析出。則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是

A．甲＞乙＞丙 B．甲＞丙＞乙 C．丙＞乙＞甲 D．乙＞丙＞甲

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

自然界中無時不在進(jìn)行著二氧化碳、水、氧氣的循環(huán)，使地球充滿勃勃生機(jī)。

（1）三種物質(zhì)的組成中，都含有氧 （填“元素”“原子”或“分子”）。

（2）大氣中的二氧化碳含量應(yīng)保持相對穩(wěn)定。如果排放入空氣中的二氧化碳過多，可能會加劇 。

（3）水蒸發(fā)變成水蒸氣是 （填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。從微觀角度分析，發(fā)生變化的是 。

（4）寫出一個消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（5）植物的光合作用可表示為：二氧化碳+水淀粉+氧氣。其中淀粉屬于 （填一種營養(yǎng)素的名稱）。

（6）愛護(hù)水資源，人人有責(zé)。下列屬于“國家節(jié)水標(biāo)志”的是 （填字母）。

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