請根據(jù)如圖所示裝置,回答問題:

(1)寫出標號a、b、c的儀器名稱:a______,b______.c______
(2)實驗室制取H2是用固態(tài)的鋅粒和液態(tài)的稀硫酸在常溫下反應進行的,可選用的氣體發(fā)生裝置是______(填寫裝置序號),可以用D或E裝置收集H2,說明H2具有______、______等性質.
(3)長頸漏斗的下端管口如果沒有伸到液面以下造成的后果是______.
(4)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點改動是______.
(5)用裝置F制取氣體,在反應過程中,用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管,過一會兒反應就會停止.其原因是______.
【答案】分析:鐵架臺常用的加持儀器,長頸漏斗方便加液體藥品,水槽是盛水的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.長頸漏斗的下端管口如果沒有伸到液面以下造成的后果是:生成的氣體從長頸漏斗中逸出;用裝置F制取氣體,在反應過程中,用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管,過一會兒反應就會停止.其原因是彈簧夾夾住導管,使裝置內壓強增大從而使固體和液體分離反應停止.
解答:解:(1)鐵架臺常用的加持儀器,長頸漏斗方便加液體藥品,水槽是盛水的儀器,故答案為:a  鐵架臺,b 長頸漏斗,c 水槽
(2)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;故答案為:B 密度比空氣小;難溶于水 
(3)長頸漏斗的下端管口如果沒有伸到液面以下造成的后果是:生成的氣體從長頸漏斗中逸出;故答案為:生成的氣體從長頸漏斗中逸出
(4)加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;故答案為:導管口塞一團棉花
(5)用裝置F制取氣體,在反應過程中,用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管,過一會兒反應就會停止.其原因是彈簧夾夾住導管,使裝置內壓強增大從而使固體和液體分離反應停止;故答案為:彈簧夾夾住導管,使裝置內壓強增大從而使固體和液體分離反應停止.
點評:本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了裝置的改進等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)如圖所示裝置,回答問題:

(1)寫出標號a、b、c的儀器名稱:a
鐵架臺
鐵架臺
,b
長頸漏斗
長頸漏斗
.c
水槽
水槽

(2)實驗室制取H2是用固態(tài)的鋅粒和液態(tài)的稀硫酸在常溫下反應進行的,可選用的氣體發(fā)生裝置是
B
B
(填寫裝置序號),可以用D或E裝置收集H2,說明H2具有
密度比空氣小
密度比空氣小
、
難溶于水
難溶于水
等性質.
(3)長頸漏斗的下端管口如果沒有伸到液面以下造成的后果是
生成的氣體從長頸漏斗中逸出
生成的氣體從長頸漏斗中逸出

(4)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點改動是
導管口塞一團棉花
導管口塞一團棉花

(5)用裝置F制取氣體,在反應過程中,用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管,過一會兒反應就會停止.其原因是
彈簧夾夾住導管,使裝置內壓強增大從而使固體和液體分離反應停止
彈簧夾夾住導管,使裝置內壓強增大從而使固體和液體分離反應停止

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?石景山區(qū)二模)請根據(jù)如圖所示裝置,回答問題.
(1)收集一瓶二氧化碳:打開止水夾K1和K3、關閉K2,從A中分液漏斗加入
稀鹽酸
稀鹽酸
,發(fā)生反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.如何證明集氣瓶內二氧化碳收集滿?
將燃著的木條放在C裝置右端導管口處,燃著木條熄滅,證明收集滿
將燃著的木條放在C裝置右端導管口處,燃著木條熄滅,證明收集滿

(2)證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應:從裝置C中分液漏斗加入足量氫氧化鈉溶液后,迅速關閉止水夾K1和K3,寫出發(fā)生反應的化學方程式
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
.打開止水夾K2,觀察到的主要現(xiàn)象有
燒杯內的鹽酸流入C中,C中有氣泡出現(xiàn)
燒杯內的鹽酸流入C中,C中有氣泡出現(xiàn)

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)如圖所示裝置,回答下列問題:

(1)若用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,應略做的改動是:
在試管口加團棉花
在試管口加團棉花
;裝藥品前要先
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水法收集氣體⑤從水槽中取出導氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器.正確的操作順序是
⑦②③①④⑤⑥
⑦②③①④⑤⑥

(3)若用過氧化氫溶液好二氧化錳混合制取氧氣,應選用發(fā)生裝置的標號為
B
B
,其中二氧化錳起
催化
催化
作用,該反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.如果采用D裝置收集氧氣,依據(jù)是
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大
,如何驗證氧氣已經(jīng)集滿?
將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條迅速復燃,證明已收集滿氧氣
將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條迅速復燃,證明已收集滿氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

水煤氣的主要成分是CO和H2(少量CO2和水蒸氣),某同學通過下列實驗,驗證水煤氣的主要成分,請根據(jù)如圖所示裝置,回答有關問題.

(1)A裝置中反應的化學方程式是
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

(2)為了是檢驗水煤氣中的CO2是否已除盡,應在B裝置內盛放的物質是
澄清的石灰水
澄清的石灰水
;
(3)C裝置內盛放的物質是濃硫酸,其作用是
吸水干燥
吸水干燥
;
(4)D裝置內的現(xiàn)象是
黑色粉末變成紅色
黑色粉末變成紅色
;
(5)從環(huán)保角度來說,裝置G的重要作用是
因為一氧化碳有毒,防止一氧化碳污染空氣
因為一氧化碳有毒,防止一氧化碳污染空氣
;寫出此處進行的一個化學反應方程式
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2

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科目:初中化學 來源:2012年福建省三明市寧化縣城東中學中考化學模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

水煤氣的主要成分是CO和H2(少量CO2和水蒸氣),某同學通過下列實驗,驗證水煤氣的主要成分,請根據(jù)如圖所示裝置,回答有關問題.

(1)A裝置中反應的化學方程式是______;
(2)為了是檢驗水煤氣中的CO2是否已除盡,應在B裝置內盛放的物質是______;
(3)C裝置內盛放的物質是濃硫酸,其作用是______;
(4)D裝置內的現(xiàn)象是______;
(5)從環(huán)保角度來說,裝置G的重要作用是______;寫出此處進行的一個化學反應方程式______ 2CO2

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