8.某市售天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示,請用正確的化學(xué)用語填空.
(1)2個鈣離子:2Ca2+,
(2)硫酸根離子:SO42-,
(3)偏硅酸中硅元素的化合價為+4價:H2$\stackrel{+4}{Si}$O3,
(4)鎂離子與氯離子形成化學(xué)物的化學(xué)式:MgCl2

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個鈣離子2Ca2+;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故硫酸根離子可表示為:SO42-
(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以偏硅酸中硅元素的化合價為+4價,故可表示為:H2$\stackrel{+4}{Si}$O3;
(4)在化合物中鎂元素顯+2價,氯元素顯-1價的,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式可表示為:MgCl2;
故答案為:(1)2Ca2+;(2)SO42-;(3)H2$\stackrel{+4}{Si}$O3;(4)MgCl2;

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.興趣小組的四位男同學(xué)對學(xué)校角落的一堆石灰石產(chǎn)生了興趣,他們想知道其中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),于是他們?nèi)砹艘恍┦沂瘶悠,先將其粉碎,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,每人進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)),結(jié)果如下:
實(shí)  驗(yàn)1234
加入樣品的質(zhì)量/g5101520
生成CO2的質(zhì)量/g1.543.084.4m
(1)將石灰石粉碎的目的:增大石灰石與鹽酸的接觸面積,加快反應(yīng)速率
(2)m的數(shù)值等于4.4
(3)請你協(xié)助他們計(jì)算這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出完整的計(jì)算過程)

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19.下列儀器①量筒;②試管;③燒杯;④燃燒匙;⑤集氣瓶,能直接加熱的是( 。
A.①、③B.②、④C.③、⑤D.②、③

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16.用化學(xué)符號表示:
(1)過氧化氫的化學(xué)式H2O2;     (2)正六價的錳元素$\stackrel{+6}{Mn}$;
(3)2個碳酸根離子2CO32-;      (4)干冰的化學(xué)式CO2
(5)原子序數(shù)為12、17的元素組成化合物的化學(xué)式MgCl2

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3.(1)計(jì)算二氧化硫中各元素的質(zhì)量比?
(2)計(jì)算二氧化碳中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)多少克五氧化二磷中含40克氧元素?
(4)72克水中含多少克氫元素?

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13.某氣體由H2、CO中的一種或兩種組成,某化學(xué)興趣小組對該氣體的組成進(jìn)行探究.
【提出問題】該氣體由什么物質(zhì)組成?
【提出假設(shè)】
(1)猜想I:只有氫氣;猜想Ⅱ:只有一氧化碳;猜想Ⅲ:氫氣與一氧化碳的混合物;
【提供信息】由H2、CO中的一種或兩種組成的氣體能在氧氣中安靜地燃燒;濃硫酸可以吸收水分,2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
(2)將該氣體在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物依次通過裝置A、B,根據(jù)裝置A、B中物質(zhì)質(zhì)量的變化情況來推測該氣體的組成.
【現(xiàn)象與結(jié)論】
現(xiàn)象結(jié)論
①裝置A質(zhì)量增加,裝置B質(zhì)量無變化猜想I成立
②裝置A質(zhì)量無變化,裝置B質(zhì)量增加猜想Ⅱ成立
③裝置A質(zhì)量增加,裝置B質(zhì)量增加猜想Ⅲ成立
【分析討論】
(3)裝置A質(zhì)量增加,說明氣體燃燒的產(chǎn)物中有水生成,推知該氣體成分中一定含有氫元素;裝置B質(zhì)量增加,說明該氣體燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳生成,推知該氣體成分中一定含有碳元素.裝置A中濃硫酸的作用吸水.
【反思】若某純凈物完全燃燒,將其產(chǎn)物依次通過該套實(shí)驗(yàn)裝置A、裝置B,發(fā)現(xiàn)裝置A、B的質(zhì)量都增加了,則該純凈物可能是甲烷(任寫一種物質(zhì)的化學(xué)式或名稱)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列家庭小實(shí)驗(yàn)中,不能成功的是( 。
A.用干電池的碳棒實(shí)驗(yàn)石墨的導(dǎo)電性
B.用點(diǎn)燃的方法除去C02中的CO
C.用肥皂水水鑒別硬水和軟水
D.用灼燒方法鑒別真金和假金(銅、鋅合金)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.t℃時,將某硝酸鉀溶液A恒溫蒸發(fā)掉5g水,析出1g晶體,得到溶液B,再將B恒溫蒸發(fā)掉10g水,又析出2.5g晶體,得到溶液C.則t℃時硝酸鉀的溶解度為25g.A為不飽和 (填“飽和”或“不飽和”)溶液;B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比約為( 。
A.7:8B.8:7C.1:4D.4:1

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