實(shí)驗(yàn)桌上有兩瓶失去標(biāo)簽的無色液體,已知分別是蒸餾水和過氧化氫溶液(即雙氧水),某同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水這兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①分別向A、B兩支試管中倒入等體積的兩種無色液體
MnO2AB
②將等量的二氧化錳分別加入A、B兩支試管中,觀察現(xiàn)象.

A試管中無明顯現(xiàn)象


B試管中有氣泡產(chǎn)生

A試管中的無色液體是:
 
;

B試管中的無色液體是:
 
(1)寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

(2)在該反應(yīng)中,二氧化錳作為
 
,在反應(yīng)前后不變的是
 
 
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析,過氧化氫能在二氧化錳的催化作用下生成氧氣,而水不能.
解答:解:過氧化氫能在二氧化錳的催化作用下生成氧氣,而水不能,可以向液體中分別加入二氧化錳固體,觀察有無氣泡冒出;其中二氧化錳是過氧化氫溶液分解的催化劑,改變可反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變.
故答案為:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A是:水;
B是:雙氧水.
(1)過氧化氫
二氧化錳
 水+氧氣                                                 
(2)催化劑,質(zhì)量、化學(xué)性質(zhì)
點(diǎn)評:本題為物質(zhì)的鑒別題,完成此題,可以依據(jù)過氧化氫和水的性質(zhì)差異進(jìn)行分析,選擇試劑要求出現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

29、在實(shí)驗(yàn)桌上有兩瓶失去標(biāo)簽的無色液體,分別是KCl溶液和K2SO4溶液,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)把它們鑒別出來,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告
探究內(nèi)容 現(xiàn)象 結(jié)論
分別用試管各取約2mL原溶液,向其中各滴加幾滴
BaCl2
溶液
若出現(xiàn)白色沉淀
原溶液是K2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

10、假如你的實(shí)驗(yàn)桌上有兩瓶失去標(biāo)簽的未知溶液:稀硫酸和澄清石灰水;另有已知的試劑:鐵片、貝殼、酚酞試液、硫酸銅溶液、稀鹽酸、氯化鋇溶液等.現(xiàn)要你設(shè)計(jì)出四種不同的方法鑒別這兩瓶未知溶液.請按示例填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告(若上述試劑不夠,可另向?qū)嶒?yàn)室領(lǐng)取使用).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

假如你的實(shí)驗(yàn)桌上有兩瓶失去標(biāo)簽的未知溶液:稀硫酸和澄清石灰水;另有已知的試劑:鐵片、貝殼、酚酞試液、硫酸銅溶液、稀鹽酸、氯化鋇溶液等。現(xiàn)要你設(shè)計(jì)出四種不同的方法鑒別這兩瓶未知溶液。請按示例填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告(若上述試劑不夠,可另向?qū)嶒?yàn)室領(lǐng)取使用)。

方案

選取的試劑或方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

示例

鐵片

有氣泡產(chǎn)生的是稀硫酸;無氣泡產(chǎn)生的是澄清石灰水

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(3)

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科目:初中化學(xué) 來源:《10.1 常見的酸和堿》2006-2007年同步測控優(yōu)化30分鐘訓(xùn)練(解析版) 題型:解答題

假如你的實(shí)驗(yàn)桌上有兩瓶失去標(biāo)簽的未知溶液:稀硫酸和澄清石灰水;另有已知的試劑:鐵片、貝殼、酚酞試液、硫酸銅溶液、稀鹽酸、氯化鋇溶液等.現(xiàn)要你設(shè)計(jì)出四種不同的方法鑒別這兩瓶未知溶液.請按示例填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告(若上述試劑不夠,可另向?qū)嶒?yàn)室領(lǐng)取使用).
方案選取的試劑或者方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
示例鐵片有氣泡產(chǎn)生的是稀硫酸;無氣泡產(chǎn)生的是澄清石灰水
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