（2005?安丘市）在配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液時(shí)，導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%可能的原因是：①盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗；②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗；③在托盤(pán)天平的左盤(pán)稱取氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)；④用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù)；⑤氯化鈉晶體不純凈．（ ）
【答案】分析：引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因，主要從溶質(zhì)偏少和溶劑偏多兩方面考慮．
解答：解：引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，從兩個(gè)方面考慮：①溶質(zhì)少了（稱量時(shí)左碼右物、在托盤(pán)天平的左盤(pán)稱取氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致稱量質(zhì)量偏小，氯化鈉晶體不純凈等）②水量多了（量水時(shí)仰視讀數(shù)，燒杯中原來(lái)有水、盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗等）．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)回答本題知道了引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因，主要從溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量?jī)煞矫婵紤]．并能靈活運(yùn)用．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?安丘市）抗氧化劑能吸收氧氣，降低食品內(nèi)部及周圍的含氧量，阻止氧氣的食品發(fā)生氧化反應(yīng)，從而延長(zhǎng)食品的保持期．小明發(fā)現(xiàn)新買(mǎi)來(lái)的高級(jí)月餅的包裝盒內(nèi)有一個(gè)印有“抗氧化劑”的小包，內(nèi)裝灰黑色粉末，其成份可能是（　�。�

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（2005?安丘市）如圖所示，夾子開(kāi)始處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng)，打開(kāi)夾子，可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了．則液體A和氣體B的組合可能是下列的（　　）

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（2005?安丘市）你有沒(méi)有引燃蜂窩煤爐的經(jīng)驗(yàn)？它一般要經(jīng)過(guò)下列幾個(gè)步驟：
（1）把爐子移到庭院中，在爐膛中按自下而上的順序把引火材料和蜂窩煤球放好．
（2）點(diǎn)燃最底下的引火材料．
（3）等到火燃燒起來(lái)以后，再在爐子的上方加一個(gè)拔火筒．
（4）看到引火材料基本燒完，蜂窩煤球微微被燒紅以后，取下拔火筒，把爐子的進(jìn)風(fēng)口關(guān)小一點(diǎn)，并把爐子轉(zhuǎn)移到較為溫暖、避風(fēng)的場(chǎng)所．直到爐火燒得旺旺的，你的工作才告成功！
說(shuō)說(shuō)看，為什么要經(jīng)過(guò)這樣一些步驟？這個(gè)過(guò)程應(yīng)用了哪些關(guān)于燃燒的知識(shí)？
引火材料的著火點(diǎn)較底，易于點(diǎn)燃，燃燒的過(guò)程放出大量的熱，使周圍的溫度達(dá)到煤球的著火點(diǎn)以上，引燃煤球，并提供足夠的氧氣，使煤球能夠持續(xù)燃燒．
引火材料的著火點(diǎn)較底，易于點(diǎn)燃，燃燒的過(guò)程放出大量的熱，使周圍的溫度達(dá)到煤球的著火點(diǎn)以上，引燃煤球，并提供足夠的氧氣，使煤球能夠持續(xù)燃燒．
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