16．下列物質(zhì)中屬于酸的是（　　）
A．H2CO3B．NaHCO3C．SO2D．Ba（OH）2

分析 根據(jù)酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、H2CO3是由H+和碳酸根離子構(gòu)成，屬于酸，故選項(xiàng)正確．
B、NaHCO3是由鈉離子和碳酸氫根離子構(gòu)成，屬于鹽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、SO2是由硫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、Ba（OH）2是由鋇離子和氫氧根離子組成的化合物，屬于堿，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查物質(zhì)類(lèi)別的判別，抓住酸、堿、鹽的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．歸納是學(xué)習(xí)的重要方法．某同學(xué)學(xué)習(xí)了鹽酸后總結(jié)如圖所示的反應(yīng)關(guān)系，試回答．
①圖中A所示的物質(zhì)類(lèi)別是金屬氧化物；
②反應(yīng)⑤在生產(chǎn)活動(dòng)中可以用來(lái)金屬除銹；
③下列金屬能與鹽酸反應(yīng)的是AC；
A  Zn       B  Ag       C  Fe         D  Cu
④做反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在氫氧化鈉溶液中滴入幾滴鹽酸后溶液仍然顯紅色，則此時(shí)溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉；
⑤寫(xiě)出一條符合反應(yīng)③的方程式HCl+AgNO3 =HNO3 +AgCl↓；
⑥稀硫酸與鹽酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗岬娜芤褐卸己蠬+（填粒子符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．治污水是“五水共治”內(nèi)容之一．根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，廢水排放時(shí)鉛元素的含量不允許超過(guò)1.0毫克/升．蓄電池生產(chǎn)企業(yè)往往采用化學(xué)沉淀法處理Pb2+，其中以氫氧化物沉淀法應(yīng)用較多．根據(jù)下表信息，沉淀劑除了NaOH外，還可使用的兩種鈉鹽是碳酸鈉和硫化鈉．
20℃時(shí)，各種鉛的化合物在水中的溶解度
物質(zhì)溶解度/克
物質(zhì)		溶解度/克
Pb（NO3）254.3PbCO37.3×10-5
Pb（OH）21.6×10-4PbS6.8×10-13

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．請(qǐng)你利用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)來(lái)判斷下列突發(fā)事件處理不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．室內(nèi)著火被困，立即用濕毛巾堵住口鼻，匍匐前進(jìn)，尋找安全出口B．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開(kāi)門(mén)窗，關(guān)閉閥門(mén)，將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的地方C．濃堿濺到皮膚上，立即涂抹稀硫酸D．誤服食品袋中的干燥劑（生石灰），立即喝食醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．向滴有紫色石芯試液的稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鉀溶液至過(guò)量，可觀察到溶液的顏色變化順序?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．紅→藍(lán)→紫B．藍(lán)→紅→紫C．藍(lán)→紫→紅D．紅→紫→藍(lán)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查內(nèi)容為“溶液酸堿性的測(cè)定”．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題．
（1）測(cè)得碳酸飲料的pH＜（填“＜”“=”或“＞”）7．
（2）下列使用pH試紙的方法中，正確的是ACE．
A．將pH試紙剪成幾段使用
B．將pH試紙直接插入待測(cè)液中
C．將pH試紙放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上
D．將pH試紙濕潤(rùn)后放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上
E．讀數(shù)時(shí)，在30秒內(nèi)將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．將一定質(zhì)量的濃鹽酸盛于燒杯中，敞口放置在實(shí)驗(yàn)室安全處．
（1）濃鹽酸的質(zhì)量和放置天數(shù)關(guān)系的曲線(xiàn)正確的是乙（填“甲”或“乙”）．
（2）隨著放置天數(shù)的增加，濃鹽酸的質(zhì)量發(fā)生變化的主要原因是HCl氣體揮發(fā)．
（3）把濃鹽酸稀釋后可用于去除鐵制品表面的鐵銹（主要成分為Fe2O3），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（4）打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋會(huì)出現(xiàn)白霧，這是因?yàn)闈恹}酸中揮發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合，形成了鹽酸小液滴．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．市面上出售的“水壺一次凈”能較好地除去水壺中的水垢，為確定它的成分和使用范圍，某同學(xué)通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：（1）取少量樣品加入鋅粒后，有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體可燃燒并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰．（2）另取少量樣品滴加硝酸銀后，出現(xiàn)白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不消失．經(jīng)實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)關(guān)于“水壺一次凈”的下列結(jié)論與推斷中合理的是（　�。�
A．主要成分是鹽酸，實(shí)驗(yàn)（1）多余
B．主要成分是鹽酸，實(shí)驗(yàn)（2）多余
C．主要成分是鹽酸，對(duì)金屬無(wú)腐蝕作用，可放心使用
D．主要成分是鹽酸，對(duì)金屬有腐蝕作用，應(yīng)適量使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①試管，②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中水變紅了，可能原因是試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花．
（3）用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，為得到平穩(wěn)的氧氣選用的發(fā)生裝置是C．用如圖2裝置從廢舊干電池中回收MnO2并測(cè)定其含量，假設(shè)各步均完全反應(yīng)，下列數(shù)據(jù)中可以計(jì)算樣品中MnO2的含量的是b．
a．反應(yīng)前后氧氣發(fā)生裝置的質(zhì)量 
b．反應(yīng)前后裝置Ⅰ中固體的質(zhì)量
c．反應(yīng)前后裝置Ⅱ中固體的質(zhì)量
d．反應(yīng)前后裝置Ⅲ中固體的質(zhì)量
（4）已知氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和熟石灰固體制取并收集一瓶氨氣，最佳的實(shí)驗(yàn)裝置組合是AF．
（5）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)，共同點(diǎn)是bd．
a．需要加熱   b．反應(yīng)物中沒(méi)有氣體參加
c．需要催化劑   d．反應(yīng)物中必須含有要制取物質(zhì)的元素．

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