12.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式:
(1)加熱氯酸鉀制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ 
(2)木炭在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(3)紅磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(2)(3)(4)屬于分解反應(yīng)的是(1)(5)(填寫序號)

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

解答 解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(3)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
其中(2)(3)(4)均符合“多變一”的特征,均屬于化合反應(yīng);(1)(5)均符合“一變多”的特征,均屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(2)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;(3)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;(4)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;(5)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)(3)(4);(1)(5).

點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法(寫、配、注、等)、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
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2.如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:

下列說法不正確的是( 。
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C.③中氬氣(Ar)作保護(hù)氣,反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
D.②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為1:2

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3.水是我們生活、生產(chǎn)各方面都離不開的重要物質(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
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20.水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運(yùn)用.
(1)家庭生活中可以用肥皂水檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水.
(2)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水是人類的眼淚.”這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識.請你舉一例節(jié)約用水的做法用洗菜、淘米的水澆花.

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7.國家游泳中心-“水立方”的設(shè)計(jì)靈感來自于一個(gè)“方盆子”,許多“水泡泡”.下列關(guān)于水的有關(guān)說法正確的是A:
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(3)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是A(填字母,下同),收集裝置是E.

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