下圖所示的變化中，屬于化學(xué)變化的是
              
A．石油分餾B．凈化水C．蒸發(fā)食鹽水D．蠟燭燃燒
D

試題分析： 物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化；化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。兩者的區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。石油分餾、凈化水、蒸發(fā)食鹽水是物理變化；蠟燭燃燒是化學(xué)變化。選D。
點(diǎn)評(píng)：物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖所示的四個(gè)圖象，能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A．水的電解
B．木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C．加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D．20℃時(shí)，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，使我們的生活絢麗多彩。下列事實(shí)中發(fā)生化學(xué)變化的是
A．將石油進(jìn)行分餾B．用海水曬鹽
C．切割大理石作建筑材料D．用乙醇汽油作燃料驅(qū)動(dòng)汽車

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征是（    ）
A．顏色發(fā)生變化B．有新物質(zhì)生成C．有氣體放出D．放熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列過(guò)程中，屬于化學(xué)變化的是  
A．冰雪融化B．鐵絲彎曲C．木柴燃燒D．玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是
A．沼氣燃燒B．鐵鍋生銹C．開(kāi)水沸騰D．食物變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（5分） 閱讀材料，回答問(wèn)題：
【材料1】在通常情況下，氯氣為黃綠色氣體；氯氣有毒，化學(xué)性質(zhì)很活潑，具有較強(qiáng)的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合，還能與水、堿等化合物反應(yīng)。
【材料2】燃燒不一定要有氧氣參加，任何發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)，都可以叫做燃燒，氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫（HCl）。
【材料3】氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片，其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑，將它列為第四代A1級(jí)安全高效消毒劑。
（1）請(qǐng)根據(jù)【材料1】總結(jié)氯氣的有關(guān)性質(zhì)：①物理性質(zhì)                          ；
②化學(xué)性質(zhì)                                                        。
（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)你認(rèn)為聞氯氣的方法是：                              。
（3）寫(xiě)出【材料2】中的化學(xué)方程式                                         。
（4）寫(xiě)出【材料3】中二氧化氯的化學(xué)式             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變化中與其它三者有本質(zhì)區(qū)別的是
A．干冰升華B．電燈發(fā)光C．礦石粉碎D．糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在燃燒匙里放入少量白糖，加熱。白糖會(huì)慢慢熔化成液體，這時(shí)白糖發(fā)生了______變化；若繼續(xù)加熱，白糖會(huì)逐漸變黑，并聞到一股焦味，這時(shí)白糖發(fā)生了_______變化。

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同步練習(xí)冊(cè)答案