9．在10mL量筒內(nèi)液體的液面位置如圖則所量取的液體體積為（　�。�
A．3.5mLB．6.5mLC．7.35mLD．8mL

分析 用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液面的凹液面的最低處保持水平，即眼睛、刻度、凹液面的最低處三點(diǎn)一線，再讀出所取液體的體積數(shù)．

解答 解：用量筒量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液面的凹液面的最低處保持水平，即眼睛、刻度、凹液面的最低處三點(diǎn)一線，再讀出所取液體的體積數(shù)，由圖示可知：量筒內(nèi)液體的體積數(shù)是6.5mL．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了量筒的使用方法．量筒一般只能用于要求不是很嚴(yán)格時(shí)使用，通�？梢詰�(yīng)用于定性分析和粗略的定量分析試驗(yàn)，精確地定量分析是不使用量筒進(jìn)行的，因?yàn)榱客驳恼`差較大，此時(shí)可用移液管或滴定管來進(jìn)行的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．聞到花香說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，物質(zhì)的三態(tài)變化、熱脹冷縮說明分子間有間隔，太陽下晾曬衣服干得比較快，是因?yàn)闇囟壬撸肿舆\(yùn)動(dòng)的速率加快．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)用如圖所示裝置粗略測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．圖中燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一左右滑動(dòng)的活塞，活塞的左端內(nèi)有空氣，右端管口跟空氣相通，實(shí)驗(yàn)開始前活塞處在5厘米處．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，向燒杯中加入適量水（水與生石灰反應(yīng)能產(chǎn)生大量熱使白磷燃燒）．則實(shí)驗(yàn)結(jié)束后活塞停留在（　　）
A．6處B．5處C．4處D．1處

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．2014年我國科學(xué)家首次拍攝到水分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，不同的小圓圈表示不同的原子，下列能表示水分子結(jié)構(gòu)模型的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（　�。�
A．2NH3：兩個(gè)氨分子B．CO2：二氧化碳中含有2個(gè)氧原子
C．2H：2個(gè)氫元素D．$\stackrel{+2}{CaO}$：氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某�；瘜W(xué)興趣小組對(duì)某化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果如下，
物　　　　　　質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g201226
反應(yīng)后質(zhì)量/g022待測(cè)
下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)B．反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是30 g
C．C物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑D．以上說法均不正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．按要求寫出下列化學(xué)符號(hào)或相關(guān)的化學(xué)方程式
（1）2個(gè)氮分子2N2             
（2）3個(gè)鎂原子3Mg
（3）氧化鎂中氧元素顯負(fù)二價(jià)Mg$\stackrel{-2}{O}$
（4）n個(gè)亞鐵離子nFe2+
（5）電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（6）硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．工業(yè)上制取氧氣B．煙花表演C．海水曬鹽D．電燈發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖，是加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí)，反應(yīng)中二氧化錳在混合物中的質(zhì)量百分含量（a%）隨時(shí)間變化的函數(shù)圖象．其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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