【題目】2016年3月22日是第二十三屆“世界水日”,請回答你對相關(guān)問題的認識.
(1)圖1是電解水的實驗裝置.通電一段時間后,試管1收集到的氣體名稱為 , 它能夠 , 1,2試管兩種氣體的體積比為 . 通過這個實驗可以說明:水是由和組成.寫出電解水的符號表達式
(2)圖2是簡易凈水裝置.該裝置(填“能”或“不能”)將硬水軟化.生活中可以通過方法將硬水變?yōu)檐浰?/span>
(3)圖3中,自來水廠使用的凈水方法有(選填序號).
A.沉淀
B.過濾
C.煮沸
D.蒸餾
E.吸附
(4)若要檢驗本地區(qū)的自來水是否為硬水,常選用的物質(zhì)是 .
【答案】
(1)氫氣;燃燒;2:1;氫元素;氧元素;2H2O 2H2↑+O2↑
(2)不能;煮沸
(3)ABE
(4)肥皂水
【解析】
解:(1)圖1是電解水的實驗裝置.通電一段時間后,試管1收集到的氣體為電源的負極產(chǎn)生的氣體,較多是氫氣,它能夠燃燒,1,2試管兩種氣體的體積比為2:1.通過這個實驗可以說明:水是由氫元素和氧元素組成.水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:2H2O 2H2↑+O2↑(2)圖2是簡易凈水裝置.該裝置不能減少鈣、鎂離子的化合物的量,不能將硬水軟化.生活中可以通過煮沸方法將硬水變?yōu)檐浰唬?)圖3中,自來水廠使用的凈水方法有沉淀、吸附、過濾;(4)若要檢驗本地區(qū)的自來水是否為硬水,常選用的物質(zhì)是肥皂水,硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少.
故答為:(1)氫氣,燃燒,2:1.通,氫元素,氧元素,2H2O 2H2↑+O2↑;(2)不能將,煮沸;(3)ABE;(4)肥皂水.
【考點精析】認真審題,首先需要了解電解水實驗(電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導(dǎo)電性D.化學反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑),還要掌握硬水與軟水(硬水和軟水的鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 硬水經(jīng)過過濾后一定變成軟水 B. 構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子和離子一定在不停的運動
C. 化學反應(yīng)中一定只有燃燒才能放出熱量 D. 鐵制品與氧氣或水接觸一定會生銹
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請按要求用化學符號填空
(1)三個硫原子:__________;(2)氦氣:___________;(3)鎂離子:_____________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法不利于保護環(huán)境的是( 。
A. 實行垃圾分類回收再利用 B. 工業(yè)污水處理達標后再排放
C. 推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒 D. 過量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各項中:①原子的數(shù)目,②分子數(shù)目,③元素的種類,④物質(zhì)的質(zhì)量,⑤物質(zhì)的種類,在化學變化中,肯定沒有變化的是( )
A. ①④⑤ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③④⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)間的反應(yīng),由于現(xiàn)象不明顯需要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是
A. 鐵與稀鹽酸 B. 碳酸鋇與稀鹽酸
C. 氫氧化鉀溶液與稀鹽酸 D. 硫酸鐵溶液與氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46。下列關(guān)于單寧酸的說法不正確的是( )
A. 它由碳氫氧三種元素組成 B. 一個分子中含76個碳原子
C. 碳氫氧原子個數(shù)比為76:52:46 D. 一個分子中含23個氧分子
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