15．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是（　�。�
①C→CO→CO2 ②Cu→CuO→CuSO4 ③NaOH→Na2CO3→NaCl   ④CaCO3→CaO→Ca（OH）2．
A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

分析 一步反應(yīng)反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可．

解答 解：①碳不充分燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，在一定條件下均能一步實現(xiàn)．
②銅與氧氣在加熱條件下生成氧化銅，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，在一定條件下均能一步實現(xiàn)．
③氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，在一定條件下均能一步實現(xiàn)．
④碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，在一定條件下均能一步實現(xiàn)．
故①②③④在一定條件下均能一步實現(xiàn)．
故選：D．

點評 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“只通過一步反應(yīng)就能互相轉(zhuǎn)化”是解決此類問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如表所示除去雜質(zhì)的方法中，錯誤的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A．稀硫酸銅過濾
B．CaSO4溶液稀硫酸過量CaCO3、過濾
C．FeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾
D．二氧化碳一氧化碳點燃
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．空氣是人類活動必需的自然資源．工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣，實驗室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣．

（1）工業(yè)制氧氣是變化物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）圖中儀器①的名稱是長頸漏斗．
（3）實驗室制取并收集氧氣，可選擇發(fā)生裝置A（填字母代號），此法制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）檢查B裝置氣密性的方法是（可借助水和圖中的其他裝置）將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，向長頸漏斗中注水至形成一段液柱，一段時間后若液柱不下降，即可證明裝置不漏氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．“高鈣片”是一種常見補鈣劑，如圖是“高鈣片”說明書的一部分．
（1）寫出胃液（含鹽酸）與“高鈣片”中的一種主要原料發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl+CaC03=CaCl2+C02↑+H20；
（2）由貯藏方法推測維生素D可能具有的性質(zhì)是易變質(zhì)；由此想到在化學(xué)實驗室也有一些由于類似原因需要密封保存的藥品，試舉一例NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．高錳酸鉀溶解于水B．洗滌劑清洗餐具上的油污
C．飽和石灰水升溫后變渾濁D．氫氧化鈉清洗爐具中的油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．紅棗常食有補血養(yǎng)氣安神等良好功效，紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”．其標(biāo)簽如圖所示．某化學(xué)興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生濃厚的興趣，設(shè)計實驗進(jìn)行探究．
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】①鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵；
②碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀，反應(yīng)的方程式為：
Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3
【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
（1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液固體溶解時試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅．固體中一定含有①CaO
和氫氧化鈣．
（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量的稀鹽酸．固體逐漸消失，有大量②氣泡產(chǎn)生，得到淺綠色溶液．固體中一定含有③Fe，
一定不含F(xiàn)e2O3
【實驗質(zhì)疑】
（1）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗中不能得出一定含Ca（OH）2的結(jié)論，理由是氧化鈣會和水反應(yīng)生成氫氧化鈣．
（2）甲同學(xué)的實驗中如果含有Fe2O3，則會和鹽酸發(fā)生反應(yīng)，F(xiàn)e2O3和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的方程式為①Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，丙同學(xué)思考后認(rèn)為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是②氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色．
氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色
他們設(shè)計如下實驗方案繼續(xù)驗證．

乙同學(xué)對濾渣B進(jìn)行探究．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量固體于試管中，滴加足量的稀鹽酸，并將氣體通入澄清石灰水固體逐漸消失、有氣泡冒出、溶液變?yōu)辄S色溶液變?yōu)辄S色、澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁		固體中一定含有
 ③CaCO3和Fe2O3
【反思與評價】
（1）乙同學(xué)經(jīng)過實驗測得上述濾渣C的質(zhì)量為1.0g，計算濾液A中含氫氧化鈣的質(zhì)量．（寫出解題過程）
（2）丙同學(xué)經(jīng)過實驗測得磁鐵吸引后殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g，濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g．綜合上述實驗及乙、丙同學(xué)的數(shù)據(jù)，久置固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
（3）結(jié)合固體的成分，你認(rèn)為這包“504雙吸劑”，除了能吸收空氣中的水分外，還能吸收空氣中的氧氣從而達(dá)到防腐的作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．某同學(xué)梳理歸納了以下知識點：①用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點；②打開濃鹽酸的瓶蓋瓶口冒白煙；③用pH試紙測液體的pH只能是整數(shù)；④防毒面具的原理是利用活性炭的吸附性；⑤洗滌劑能去除油污是因為洗滌劑可以溶解油污；⑥用氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”，是因為氫氧化鈉有腐蝕性．其中正確的組合是（　�。�
A．①⑤⑥B．②④⑤C．③⑤⑥D．③④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．按如圖所示裝置進(jìn)行實驗（圖中鐵架臺等儀器均已略去）．先在試管Ⅱ中加入試劑乙，然后在試管Ⅰ中加入試劑甲，立即塞緊橡皮塞，一段時間后，觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成．符合以上實驗現(xiàn)象的一組試劑是（　　）
A．甲：NaHCO3、稀HCl    乙：NaOH
B．甲：Al、稀H2SO4       乙：Ba（NO3）2溶液
C．甲：MgO、稀鹽酸       乙：AgNO3
D．甲：Cu、稀H2SO4       乙：BaCl2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．將含泥沙的粗鹽提純，并用制得的精鹽配制80g10%的食鹽溶液．下列說法錯誤的是（　�。�
A．過濾操作時，攪拌漏斗中的液體，可以加快過濾的速度
B．配制時需用的主要儀器有：天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒
C．配制溶液的步驟是：計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移裝瓶、貼標(biāo)簽
D．蒸發(fā)濾液時，不斷用玻璃棒攪拌，防止液體濺出

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同步練習(xí)冊答案