20.乙醇是一種清潔燃料,但在氧氣不足時(shí)燃燒,會生成一氧化碳.現(xiàn)有276g乙醇與一定量的氧氣點(diǎn)燃后發(fā)生如下反應(yīng):3C2H5OH+8O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$XCO2+2CO+9H2O
(1)若該化學(xué)方程式已配平,則X=4;
(2)計(jì)算該反應(yīng)生成的一氧化碳的質(zhì)量.(寫出計(jì)算過程)

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后碳原子個(gè)數(shù)不變,進(jìn)行分析解答.
(2)由參加反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量,由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出生成一氧化碳的質(zhì)量即可.

解答 解:(1)由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后碳原子個(gè)數(shù)不變,則3×2=x+2×1,x=4.
(2)設(shè)該反應(yīng)生成的一氧化碳的質(zhì)量為x
3C2H5OH+8O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2CO+9H2O
138                                      56
276g                                     x
$\frac{138}{56}=\frac{276g}{x}$                x=112g
答:(1)4;(2)該反應(yīng)生成的一氧化碳的質(zhì)量為112g.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出x的值是正確解答本題的前提和關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.科研人員調(diào)查發(fā)現(xiàn),人的某些心血管疾病,如高血壓和動脈硬化性心臟病的死亡率,與飲水的硬度成反比,水質(zhì)硬度低,死亡率反而高,長期飲用過硬或者過軟的水都不利于人體健康.下列說法中正確的是(  )
A.硬水比軟水洗衣服的效果好B.硬水中含較多鈣離子和鎂離子
C.硬水放一段時(shí)間就變成軟水D.凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子兩種微粒構(gòu)成的.中子不帶電,每個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷,每個(gè)電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷.由于質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相等,所以原子不帶電.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),往水中通電后,可以在兩個(gè)電極上看都有許多氣泡生成,正極生成的氣體是氧氣,負(fù)極生成的氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是可燃性;電解一段時(shí)間后,正、負(fù)極生成的氣體體積比為1:2.通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:水是由氫、氧元素組成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.通過實(shí)驗(yàn)測定了空氣的組成的科字家是(  )
A.門捷列夫B.道爾頓C.拉瓦錫D.牛頓

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.實(shí)驗(yàn)室中要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,請你幫助完成.     
①甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是玻璃棒(填寫名稱).
②配制氯化鈉溶液的操作過程依次是:氯化鈉的稱量、水的量取、溶解、裝瓶并貼上標(biāo)簽.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.“綠色化學(xué)”強(qiáng)調(diào)采取有效措施,節(jié)約能源、防止對環(huán)境的破壞和污染.化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)該盡可能符合“綠色化學(xué)”的要求.

(1)圖1實(shí)驗(yàn)不符合“綠色化學(xué)”要求,這是因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)物會逸散而污染空氣;
(2)圖2是小強(qiáng)設(shè)計(jì)的CO還原CuO實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)符合“綠色化學(xué)”要求,體現(xiàn)在:
①通過燃燒除去未反應(yīng)的CO;②充分利用CO燃燒產(chǎn)生的熱量,節(jié)約能源.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4中的一種或幾種組成,現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
(1)取少量粉末,加入適量水溶解,振蕩.粉末溶解,得到無色溶液.由此可知原粉末中一定沒有CuSO4
(2)向(1)中溶液滴入過量稀硝酸.產(chǎn)生氣泡可確定原粉末中一定含有Na2CO3
(3)向(2)溶液中滴入過量的硝酸鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀可確定原粉末中一定含有Na2SO4
(4)過濾,向?yàn)V液中加入少量的硝酸銀溶液沒有明顯現(xiàn)象可確定原粉末中一定不含有NaCl
反思:實(shí)驗(yàn)步驟(2)中能否將稀硝酸改為滴加稀鹽酸或稀硫酸不能,原因是會影響氯化鈉和硫酸鈉的檢驗(yàn).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.請結(jié)合如圖回答問題:【已知:堿石灰、濃硫酸都可以吸收水分而達(dá)到干燥氣體的功能,濃硫酸會與氨氣反應(yīng),堿石灰會與CO2反應(yīng),它們都不與會H2、O2反應(yīng)】

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:b分液漏斗;
(2)用高錳酸鉀制取一瓶干燥氧氣,可選用裝置A和C(填字母)組合.棉花作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,裝入藥品前要先 檢驗(yàn)裝置氣密性,該反應(yīng)的表達(dá)式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,可選用的發(fā)生裝置是B,使用儀器b的好處是可以控制反應(yīng)的速率.用雙氧水制取氧氣并要得到干燥的氧氣組合裝置是BC或BC    C.反應(yīng)符號表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,屬于分解反應(yīng)反應(yīng).
(4)已知:NH3密度比空氣小、極容易溶于水,加熱某固體可以得NH3與水分混合氣體.
孔懿同學(xué)用加熱某固體混合物要制取純凈的NH3,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,收集前先經(jīng)過裝置G除去水分后,再用D收集.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案