(1)掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).請用化學(xué)符號表示:
①氫分子
H2
H2
; 
②硫酸根離子
SO42-
SO42-
;
③2個鎂原子
2Mg
2Mg
;
④二氧化氯中氯元素顯+4價
+4
Cl
O2
+4
Cl
O2

(2)回答以下生活中的問題:
①為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是
元素
元素
(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).
②我們的主食是大米和白面,它們富含的營養(yǎng)素是
糖類
糖類

③用洗滌劑洗碗,洗滌劑的作用是
乳化作用
乳化作用
分析:(1)①分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
②離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
③原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
④化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
(2)①食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鐵”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分數(shù))來描述.
②根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析解答.
③洗滌劑具有乳化作用,據(jù)此進行分析解答.
解答:解:(1)①由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則氫分子可表示為:H2
②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故硫酸根離子可表示為:SO42-
③由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個鎂原子表示為:2Mg.
④由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故二氧化氯中氯元素顯+4價可表示為:
+4
Cl
O2
(2)①強化加鐵醬油中的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).
②大米和白面中富含淀粉,淀粉屬于糖類.
③洗滌劑具有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,可用洗滌劑洗碗.
故答案為:(1)①H2;②SO42-;③2Mg;④
+4
Cl
O2;(2)①元素;②糖類;③乳化作用.
點評:本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(分子符號、離子符號、原子符號、化合價)、各種營養(yǎng)素的食物來源、乳化作用等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

1、掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.下列化學(xué)用語與含義相符的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).請用化學(xué)符號表示:
①2個氫原子;     ②五氧化二氮分子;③硫酸根離子;
(2)身邊處處有化學(xué).請從下列6種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的序號填空:
①小蘇打    ②石灰石    ③鹽酸     ④酒精     ⑤水銀     ⑥食醋
A、醫(yī)用體溫計里的物質(zhì)通常是
;B、能用作建筑材料的是
;
C、生活中常用
來除去熱水瓶內(nèi)壁的水垢; D、發(fā)酵粉的主要成分之一是

(3)回答以下生活中的問題:
①為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是
元素
元素
(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).
②我們的主食大米富含的營養(yǎng)素是
糖類
糖類
.③用洗滌劑洗碗,洗滌劑的作用是
乳化作用
乳化作用

④小華同學(xué)用pH試紙,按正確操作測定洗發(fā)劑和護發(fā)劑的pH.測得洗發(fā)劑的pH略大于7,則洗發(fā)劑顯
性;測得護發(fā)劑的pH略小于7,則護發(fā)劑顯
性.有資料顯示:弱酸性有益于頭發(fā)的健康.想一想,洗發(fā)時應(yīng)先用
洗發(fā)
洗發(fā)
劑,后用
護發(fā)
護發(fā)
劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).請用化學(xué)符號表示:
①1個鈣離子
Ca2+
Ca2+
; ②兩個氧原子
2O
2O
;③酒精
C2H5OH
C2H5OH
;④氫原子結(jié)構(gòu)示意圖
;
⑤氫、氧質(zhì)量比為1:16,該氧化物為
H2O
H2O

(2)按照下列要求書寫化學(xué)方程式:
①有金屬生成的非置換反應(yīng)
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
;
②兩種氧化物發(fā)生的化合反應(yīng)
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川省巴中市曾口中學(xué)九年級(下)月考化學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

(1)掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).請用化學(xué)符號表示:
①1個鈣離子    ; ②兩個氧原子    ;③酒精    ;④氫原子結(jié)構(gòu)示意圖   
⑤氫、氧質(zhì)量比為1:16,該氧化物為   
(2)按照下列要求書寫化學(xué)方程式:
①有金屬生成的非置換反應(yīng)   
②兩種氧化物發(fā)生的化合反應(yīng)   

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