【題目】生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是( )
A.樹(shù)根 “變” 根雕
B.葡萄 “變” 美酒
C.玉石“變”印章
D.玩具機(jī)器人“變”形
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)如圖所示回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):a , b .
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào)),其中二氧化錳的作用為 .
(3)硫化氫為無(wú)色氣體,密度比空氣的密度大,在臭雞蛋氣味,有劇毒,能溶于水,其水溶液為氫硫酸,可用硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸反應(yīng)制得.制取硫化氫氣體選用的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 操作必須在通風(fēng)櫥中進(jìn)行,原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將CO、CO2、H2、N2的混合氣體依次通過(guò)灼熱的氧化銅、足量的石灰水、濃硫酸(濃硫酸的作用是吸收水分),最后剩余的氣體是( )
A.N2和CO
B.H2和N2
C.CO2和N2
D.只有N2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是( )
A.液氮可以使超導(dǎo)材料顯示超導(dǎo)性能
B.氧氣用于動(dòng)植物呼吸
C.食品包裝時(shí)充氮防腐
D.燈泡內(nèi)放入少量紅磷可以延長(zhǎng)燈泡的使用壽命
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列成語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是( )
A.水火不容——水可降低燃燒物的著火點(diǎn)
B.風(fēng)助火威——為燃燒提供充足氧氣
C.釜底抽薪——燃燒需要可燃物
D.鉆木取火——使溫度達(dá)到著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從人體呼出的氣體可以使( )
①帶火星的木條復(fù)燃 ②澄清的石灰水變渾濁 ③燃著的木條燃燒更旺
A.②
B.①②
C.①③
D.③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是( )
A.夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān)
B.魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水
C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性
D.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
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