（2013?湖州）青銅是銅錫合金．我國(guó)古代金屬錫的冶煉發(fā)生的反應(yīng)主要是：SnO2+2C
 高溫 
.
 
Sn+2CO↑．下列分析正確的是（　　）
分析：A、根據(jù)純凈物的概念分析，純凈物是由一種物質(zhì)組成的；
B、根據(jù)基本反應(yīng)類型的定義進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)氧化物的概念分析，氧化物由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物；
D、根據(jù)發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)在反應(yīng)中作還原劑分析．
解答：解：A、青銅是銅錫合金，屬于混合物，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、二氧化錫由錫和氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故說(shuō)法正確；
D、一氧化碳是生成物，還原劑是指反應(yīng)物中的物質(zhì)；碳發(fā)生了氧化反應(yīng)，在反應(yīng)中作還原劑，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握物質(zhì)分類的知識(shí)、反應(yīng)類型的判斷以及還原劑的判斷方法等是解決此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?湖州）二氧化硫是形成酸雨的主要?dú)怏w，是空氣污染指數(shù)中一項(xiàng)重要監(jiān)測(cè)項(xiàng)目．二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為
+4
+4
價(jià)，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
50%
50%
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?湖州）定義科學(xué)概念，可以使科學(xué)知識(shí)由無(wú)序變得有序，使科學(xué)知識(shí)形成體系．下列科學(xué)概念定義正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?湖州）實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺（如圖）的試劑．實(shí)驗(yàn)員告訴小明，這瓶試劑可能是氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉溶液中的一種．為確定試劑成分，小明進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
步驟 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
① 取5毫升試劑于A試管中，滴入幾滴無(wú)色酚酞試液 無(wú)色酚酞試液…
② 另取5毫升試劑于B試管中，滴入幾滴氯化鋇溶液 溶液中出現(xiàn)白色沉淀
（1）根據(jù)步驟①現(xiàn)象，小明得出了該試劑可能為氯化鈉溶液或硫酸鈉溶液．小明作出該判斷的依據(jù)是步驟①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是“無(wú)色酚酞試液
不變色（或無(wú)色）
不變色（或無(wú)色）
”．
（2）由步驟②可確定該試劑為
硫酸鈉（或Na2SO4）
硫酸鈉（或Na2SO4）
溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?湖州）小李學(xué)習(xí)二氧化碳知識(shí)后，進(jìn)行了二氧化碳?xì)怏w在水中溶解性的探究，其實(shí)驗(yàn)步驟及裝置如下．
①用大號(hào)針筒抽取200毫升二氧化碳?xì)怏w．
②試劑瓶中加入200毫升水（恰好加滿），塞緊雙孔橡皮塞．
③連接大號(hào)針筒和試劑瓶，緩慢推動(dòng)活塞，將二氧化碳注入水中．
（1）試劑瓶中加入的水應(yīng)時(shí)
A
A
．
A、蒸餾水  B、自來(lái)水
（2）推動(dòng)活塞時(shí)盡量緩慢，其目的是
使二氧化碳充分溶解
使二氧化碳充分溶解
．
（3）當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120毫升時(shí)，紅色油柱開(kāi)始向上移動(dòng)．實(shí)驗(yàn)表明在該條件下，1體積水中能溶解
0.6
0.6
體積的二氧化碳．

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