【題目】初中化學實驗報告中有如下記錄,其中你認為合理的是(   )

A.100 mL的量筒量取5.28 mL的水

B.用托盤天平稱取12.8 g堿式碳酸銅

C.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.69

D.沒有說明液體藥品的用量時,一律取用5 mL

【答案】B

【解析】

A.量取液體時選用量筒應盡可能的接近所取的溶液體積,且量筒只能精確到小數(shù)點后一位,故A錯誤;B.托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準確到0.1g,故B正確;C.溫度計不能精確到小數(shù)點后兩位,故C錯誤;D.做實驗時注意節(jié)約藥品,如果沒有說明用量,液體應取1mL2mL;故D用量錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗基本操作正確的是( )
A. 熄滅酒精燈
B. 傾倒液體
C. 滴加液體
D. 液體過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組同學探究鐵的冶煉相關問題,請按要求回答下列問題。
(一)圖1是工業(yè)煉鐵的主要裝置,圖2是實驗室模擬煉鐵的裝置,

(1)圖1設備的名稱是。
(2)工業(yè)煉鐵在生產(chǎn)過程中需將鐵礦石、焦炭、石灰石粉碎,其目的是。加入的焦炭作用除了可以生成一氧化碳外,還能。
(3)寫出以赤鐵礦為原料在高溫下制取鐵的化學方程式:
(4)(二)上圖2為實驗室模擬工業(yè)煉鐵裝置圖:已知B裝置中的液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合液,氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強。如果實驗成功,請回答下列問題:
圖中儀器的名稱為①。
(5)實驗過程中的現(xiàn)象:A中、B中
(6)該實驗的操作步驟:。(填序號)
a.點燃A處酒精燈 b.通入CO氣體 c.停止通入CO氣體 d.熄滅酒精燈。
(7)興趣小組同學們采集了用熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進行反應時的有關數(shù)據(jù),并得到固體質(zhì)量與反應溫度的關系曲線.已知原固體質(zhì)量為48.0g,如圖所示.

①根據(jù)圖象分析,寫出B點時固體成分的化學式
②若A點生成物為一成分固定的化合物,請確定其化學式是。(寫出計算過程)寫出氧化鐵生成該物質(zhì)的化學方程式為。
(8)若某同學實驗中,發(fā)現(xiàn)過量的混合液溶液增重0.55g。則儀器①中固體減輕的質(zhì)量為g。
(9)實驗裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有(填序號字母).
A.收集一氧化碳
B.吸收二氧化碳
C.檢驗二氧化碳.

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【題目】下列關于常見酸堿的說法,錯誤的是

A. NaOH溶液具有強堿性

B. 濃鹽酸在敞口容器中放置一段時間后,其溶液質(zhì)量減小

C. 濃硫酸需要密封保存是為了防止其與氧氣反應

D. Ca(OH)2可用來改良酸性土壤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于新能源的是

A. B. 氫能C. 石油D. 天然氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化與其他三項不同的是(

A. 海水蒸發(fā)B. 高粱釀酒C. 干冰升華D. 石墨導電

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】純凈物A可用作氣體燃料。在一定條件下,將一定質(zhì)量的A與160g B按下圖所示充分反應,當B反應完全時,生成132gC和72gD

(1)一個D分子中共含有個原子。
(2)B,C,D三種物質(zhì)中,屬于氧化物的是(填字母,下同),B、C物質(zhì)中相同元素化合價(填“相同”或“不同”)。
(3)參加反應的A物質(zhì)的質(zhì)量是g,已知A的相對分子質(zhì)量為88,則A物質(zhì)的化學式為。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為爭創(chuàng)全國文明城市,建設義烏美麗家園。下列做法中不可取的是( 。

A.生活垃圾分類回收,使垃圾資源化

B.加大工地揚塵處理,凈化環(huán)境空氣

C.大量使用農(nóng)藥,讓蔬菜水果遠離蟲害

D.加快城市輕軌建設,減少機動車尾氣排放

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 30%的氯化鉀溶液,張瑤取出一部分溶液,向其中 加入 60g 水后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?/span> 10%,則張瑤稀釋后的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為(

A.3gB.9gC.15gD.18g

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